本书以中国传统文化着手，对传统文化的特质、传统文化的基本特征、传统文化的现代意义进行了阐述，并对中国传统文化中的传统公德、传统家风及传统法律文化的现代转换进行了探讨；详述了中国传统文化历来在文学、教育学等领域所取得的成就，分析了中国传统文化的价值。

本书主要以丝绸之路、莫高窟、大运河这三处世界遗产为切入点,向孩子们介绍了与之相关的历史、政治、文化等知识点。从孩子们感兴趣的问题入手,带孩子穿越时空,了解丝绸之路的开辟背景、重要人物、发生在丝绸之路上的故事;了解中国大运河的历史、运河文化、运河对中国的重要作用;认识莫高窟开凿的背景、如今文物保护的工作等。

本书以西湖、故宫、鼓浪屿这三处世界遗产为切入点,让孩子了解西湖作为人文景观背后的文化内涵、故宫明清500年历史变迁见证者背后的故事,以及鼓浪屿入选世界遗产的原因等。全书除了介绍世界遗产之前,还拓展介绍了相关的历史、地理、文化、风俗、服饰等知识,让孩子穿越时空,真切地了解历史和文化。

本书主要介绍了世界遗产的缘起、中国首批入选世界遗产的周口店和殷墟。让孩子们了解如何申请世界遗产?为什么要保护世界遗产?世界遗产有哪些类别?我国第一批世界遗产有哪些?周口店北京人遗址除了让读者了解古人类的情况之外,还让大家了解我们对周口店遗址的保护工作。在殷墟这一章,穿越时空,带领读者了解商代的政治、经济、建筑、服饰等,

本书主要介绍了泰山、长城、兵马俑三个中国著名的世界遗产,以三处世界遗产为切入点,给孩子们讲述的相关的历史、文化知识。都谁在泰山做过封禅大典?封山大典的场面什么样?皇帝服饰颜色的演变;古代长城是怎么修建起来了?各个时期长城的特点?秦始皇皇陵里面会是什么样?兵马俑当年制作的宏大场面到底什么样。

本书汇集作者近年倡导和研究君子文化的主要学术论文及相关文章，内容涉及从新的视角认识、理解中华优秀传统文化的核心内涵和鲜明特征，如何对传统文化进行创造性转化和创新性发展等诸多问题。书中文章多有自己独到见解，持论严谨且文风清畅，从比较广泛的领域表现了作者对当代文化建设的思考，也从一个方面反映了学术界新近关心的一些热点议题。

《吕思勉国史课》分六册，前四册以历史人物及历史事件为主线，讲解中国历史各阶段的特点和朝代的变化；后二册以通史的方式，对中国历史做提纲挈领式的概述，带有回顾复习的性质。整体脉络清晰，整理切实，言必有据，重在使联络贯串，知史事因果之关系，以明社会进化之顺序及国势变迁之大要。是学习历史的最佳入门读物，不仅能藏往知来，还能增益

《资治通鉴》是中国第一部编年体通史著作，由北宋史学家司马光主编，历时19年完成，记录了中国16个朝代共1362年的宏大历史，并以史料分析帝王人臣的品德善恶，治国理政的政策得失，总结王朝更替的经验教训，被视为古代君臣士人的治世教科书，历代学者如王应麟、胡三省、顾炎武、王夫之、梁启超等，都对《通鉴》进行了深入研究并

本书是一部原创诗化中国史,着眼于“大历史观、大时代观”,是以诗、注并行的方式进行的“新历史”写作。全书共分七辑,前六辑作者以318首“新古诗”辅以独具一格的注解,以时间为顺序,书写自春秋战国、楚汉两汉、魏晋南北朝至隋唐之间的标志性事件与著名人物典故,重绘历史的切片,描绘出跨越1500年波澜壮阔的历史画卷。第七辑是作者撰

本书共涵盖三十部经典,集萃语句在五百多句,分别为:儒家经典《大学》《论语》《孟子》《中庸》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《孝经》《近思录》《传习录》;佛家经典《心经》《金刚经》《坛经》;道家经典《道德经》《庄子》;兵家《孙子兵法》;中医经典《黄帝内经》《难经》《大医精诚》;史学经典《春秋》《史记》《汉书》《后汉书》《