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本书共分为九章。第一章、第二章为研学旅行教育以及研学旅行指导师概述。第三章、第四章重点介绍研学旅行指导师的职业素养以及研学旅行指导师的职业教育、培训与鉴定。第五章至第九章主要围绕研学旅行指导师在研学旅行过程中的课程设计与实施、活动评价与反馈、研学旅行过程中的突发问题及其处理、研学旅行安全防控以及招投标问题进行探讨。

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本书为中国旅游协会旅游教育分会组织编写的1+X旅行策划职业技能等级证书配套教材（高级），是新形态一体化教材。本书内容依据教育部批准的《旅行策划职业技能等级标准》编写，采用模块化的编写思路，包括旅游产品市场分析、定制旅游产品设计与制作流程管控、智能旅行工具的选择和运用3个模块，共有9个工作任务，工作任务的学习和训练内容依

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作者以民俗主义为研究视角，对北京市西城区什刹海地区近几十年兴起的三轮车胡同游活动开展了跨9年的田野研究，以文化精英、政府、企业、车工、居民、游客等主体的交互凝视和叙事行为为线索，呈现北京胡同游从诞生、发展、失序到特许经营，再到稳定发展、持续创新的过程。胡同游的经营充满了国家在场、企业意志、居民态度和车工表演的个性化，逐