本书共九章，内容包括：教练员概述、教练员的执教基础、教练员的专业化发展、教练员的学习发展与领导力提升、教练员的领导行为、教练员社会资本的构建、教练员教练技术的培养、教练员责任担当的培育、教练员职业素养。

本书立足于运动休闲项目规划,从运动休闲项目规划的概念入手,讨论分析与运动休闲项目规划相关的文化人类学、规划学、产业经济学和旅游地理学学科的理论,并以理论来分析目前已完成的国内外运动休闲项目规划案例。在此基础上,比较分析国内外运动休闲项目规划的特点,并归纳运动休闲项目规划的中国经验,为我国运动休闲项目规划提供理论和实

本书采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法，梳理日本1868年明治维新至1936年学校体育的发展历程与面貌，分析学校体育的特征、学校体育在国家崛起中的地位与作用，剖析学校体育发展的影响因素以及对中国体育的启示等。

本书共九章，内容包括：中国体育特色小镇概述、中国体育特色小镇发展理论基础、中国体育特色小镇功能定位与建设原则、中国体育特色小镇的开发理念、中国体育特色小镇发展驱动机制、中国体育特色小镇游客满意度研究等。

本书共分十章，主要内容包括：我国体育场地建设与普查；我国体育场地建设概况；各省区市体育场地概览；分类型的体育场地概略；分隶属的体育场地概要；我国体育场地品质概貌；我国体育场地投资概数；我国体育场地运营概括(2013年度)等。

本书共分六章：导论；相关基本概念与基本理论；竞技体育无形资产发展的利弊因素分析；竞技体育无形资产发展战略；竞技体育无形资产发展战略的分类；结论与建议。主要内容包括：竞技体育无形资产的产生与发展；竞技体育无形资产的地位与意义；发展战略理论与竞技体育无形资产发展的结合等。

本书以我国青少年公共体育服务供给机制为研究对象。重点运用文献资料法访谈法、实地调查法、案例分析法等研究方法剖析青少年公共体育服务的概念、供给机制的构成要素、供给现状、复合供给机制模型的构建、供给结构模式的运行实施保障等方面，并通过对当前我国地方政府发展青少年体育领域中的部分实际案例进行分析和比较，来验证前文构建的理论模

本书主要内容包括：绪论、国内外研究综述、俱乐部培养运动员风险来源与成因、俱乐部培养运动员风险计量体系构建等，共六章。具体内容包括：研究背景、研究价值、研究思路、研究目标与构架、国内外关于人力资本理论方面的研究等。

本书主要内容包括：研究背景与研究意义、研究的理论基础、幼儿体育的现状和前景、美国幼儿体育制度、加拿大幼儿体育制度等，共十一章。具体内容包括：问题的提出、研究背景、研究意义、研究技术路线、研究方法、新制度主义理论、社会生态模型理论等。

本书从“社区”入手，对社区体育、社区体育文化、社区体育文化的价值以及社区体育文化的发展现状、社区体育文化的建设与管理等方面进行了系统的阐述和分析，对当今社区体育文化的现状、社区居民体育权利与居民安居权利之间的关系、社区体育文化的运行机制、社区体育文化对居民身心健康的影响及社区体育文化建设与传承等方面提出建设性的意见和建