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本书共七章，内容包括：音乐艺术教育概述、小学音乐教育教学理论探究、小学音乐基础知识教学与技能训练、小学音乐欣赏课活动设计、小学音乐课堂实践活动设计、小学音乐课中学生音乐审美感受力的培养等。

传统音乐是我国传统文化艺术的瑰宝。在五千多年文化历史长河中，传统音乐不断发展，为人们提供了不可缺少的精神食粮。《中国传统音乐的传承与保护》从传统音乐入手，首先对传统音乐进行概述，然后对传统音乐的起源、传统音乐的构成、传统音乐的体系与支脉、传统音乐的艺术特色进行阐述，并在此基础上，对不同形式的传统音乐的传承与保护等进行展

本书以当前高校五育并举、立德树人方针为研究背景，论述了在这一方针指导下高校音乐教育发展的概况、发展的方向和发展的策略等。在论述的过程中，本书概括地介绍了音乐教育的概念和基础理论，并梳理了国内外音乐教育的发展历史，指出高校音乐教育教学在当前贯彻实施德智体美全面发展过程中的重要作用。同时，本书遵循五育并举、立德树人的方针，

本书以巴赫、莫扎特、贝多芬为主要论域，深入探讨了这三位神圣罗马帝国音乐巨匠的代表性键盘音乐作品。从历史的角度观视，他们所经历的恰是从宗教改革到资产阶级大革命的巨大浪潮时期。历史语境提供了对键盘艺术形式的另一种全面观察，也提供了进一步的研究键盘作品在基本层面上是如何变化的，以及音乐家们是如何在社会变革的滚滚浪潮之中度过自

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高校美育是提高大学生自身素质的有效方式，音乐艺术教育作为美育的重要方面，有利于培养人的内心情感，提高审美水平。《高校美育视野下的音乐艺术教育教学研究》共六章，概述了音乐美育的内涵与作用，分析了高校音乐艺术教育的基础，介绍了高校音乐艺术教育的教学内容、教学方法、美育培养与人才培养及教学设计。《高校美育视野下的音乐艺术教育

本书为“音乐史”分册，为读者介绍音乐史从起源到今天的几个重要时期，通过聚焦重要的音乐风格、形式、作曲家和经典作品，带领读者在短时间内纵观1500余年的音乐历史。本书旨在抛砖引玉，用通俗易懂的文字做史实方面的介绍。本书对音乐史的介绍涵盖四个方面：不同时期的音乐风格、基本音乐形式和流派、作曲家生平和经典作品赏析。可读性强，

本书是一本研究音乐教育的专著。本书概述了音乐教育的基本理论，为读者提供了全面的理论框架，深入剖析了不同音乐教育方法的运用实践。此外，本书还关注了音乐教育中的学生能力提升与舞台表演技巧，探讨了不同维度背景下的音乐教育特点与发展，为音乐教育工作者提供了宝贵的参考。本书理论与实践相结合，具有较强的应用价值。本书兼具理论性与实

本书是一本研究音乐教育的著作。本书由浅入深地阐述了音乐教育与艺术修养培育的重要性、音乐教育与艺术修养的历史和发展等内容，系统地论述了音乐教育与艺术修养的理论基础、教育资源与技术应用等内容，针对音乐教育与艺术修养进行展望和探究，全方面诠释了音乐教育与艺术修养培育的主题。本书内容翔实、条理清晰、逻辑合理，兼具理论性与实践性