本书主要为班主任开展德育工作提供典型范例。本书特点一是所有作品均选自在德育工作第一线的学生管理人员,绝大多数为班主任,故所选取的作品有较强的针对性和实用性(主要选择威海市中等职业学校班主任基本功比赛获奖作品)。其二,本书涵盖的内容极为丰富和广泛,涉及到学生思想教育的各个领域,其中不乏有可复制的成功案列。在栏目设计方面,
本书共分十章,内容包括:能力本体教学论;高职教育教学探究;高职教学方法改革;高职行动导向教学教学模式构建;高职体验式教学模式的构建;高职翻转课堂教学模式的构建等。
全书共分六章,第一章通过对“湖南智造”战略现实背景进行分析,弄清新时代背景下经济发展对高职人才培养提出的新要求,认为智能制造背景下高职人才应具有发展性、复合型和创新性特质。第二章对国内外学者在校企合作、创新创业教育和人才培养模式等方面的现有研究进行梳理,并对“双元双创”人才培养模式的核心概念进行界定,为后续的研究打下坚
加强人文素质教育在职业教育能力结构和课程体系中占据着极其重要的地位,特别是汉语言文学教育,在帮助和引导学生形成高尚的人生观、正确的价值观、良好的审美观,有效提升大学生的人文素质方面有着不可替代的作用。在强化人文素质教育的大背景下,如何通过校企协同育人机制,创新汉语言文学学习和提升应用能力是《协同与创新:高职语文与人文素
本书从新时期思想政治育人呈现出的复杂性与综合性、新时期思政育人发展与创新面临的机遇与挑战出发,结合思政育人新需求、新特征,谋划高职院校思政育人组合拳,创造性地提出集政治育人思想育人全面育人实践育人网络育人环境育人文化育人辅导育人于一体的八位一体的思政育人体系;并通过科学合理的可量化的考评引领体系促使其持续改进,健全思政
本书主要介绍了五年制高职学生的身心健康与锻炼的关系、科学锻炼方法、田径运动、六大球类运动、体操运动、瑜伽运动、中华传统气功及太极拳运动、体育广角等内容,旨在使学生掌握一定的体育基本知识、基本技能和技巧,养成经常科学锻炼的好习惯,促进大学生身心健康。本书内容简洁、重点突出、任务明确,可程度地满足大学生在体育方面自我发展、
新时代高等职业教育国际化理论与实践
本书共六篇,从国赛品牌开篇,到国赛历程、国赛制度、国赛项目、国赛价值,以国赛风采结尾,对技能大赛进行解析、回顾,以求在已经成功实践的基础上,继续实践、继续探索,加强理论研究、经验总结、模式推广,从而寻找成就技能大赛的成功密码。 本书是为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,是为记录职教同仁的职业情怀、劳动精神、工
中高职教育衔接是构建现代职业教育体系的重点工程,全面贯通中高职教育的衔接通道是职业教育发展的必然要求。中高职教育衔接的关键和核心是职业能力培养的有效衔接。本书通过调研中高职教育能力培养有效衔接的现状,选择若干代表性的国家和地区进行比较研究,运用理论和实证研究建立中高职教育能力培养有效衔接的理想模型。在分析中高职教育能力
本书为《职业生涯规划》配套的学生用书,可与教材配套使用,内容实用丰富,案例较多,适合学生在学习教材的同时,提高自身学习能力。本教材为国家规划教材,本次修订一方面是结合德育大纲的修订以及教育部提出的德育课改革的相关要求,另一方面是结合教材出版至今,一线教师的问题反馈进行修订。本次修订,不仅将党的十九届四中全会精神贯穿到教