本书为2021年度四川省科技计划软科学项目全域旅游视域下旅游产业协同发展研究以成都平原经济区为例（项目编号：2021JDR0228）成果。本书以共生理论为核心理论，首先系统梳理国内外学者关于全域旅游和旅游产业融合的研究进展，其次对相关概念及理论基础进行详细阐释，接着构建评价指标体系，以四川省成都平原经济区为例，对其旅游

全书共分基础篇、实践篇、拓展篇、和案例篇。基础篇回答的问题是是什么，阐述了什么是研学旅行？什么是课程？什么是研学旅行课程等基础问题。实践篇解决的问题是怎么做，关注的是研学旅行课程开发、实施和评价三项核心任务。拓展篇是对研学旅行课程领域任务的拓展，回答怎么做到更好的问题，纵向提升到课程管理层次，横向延伸到线路设计领域。*

旅游文化作为文化现象之一，具有其特殊的内涵和逻辑，本书注重旅游文化系统的研究，关注旅游文化的内在结构，对旅游文化的发展形成和其特征形态进行综合性的分析。现代旅游业的发展决定了旅游学科的实践性，因此，本书在编写过程中注重理论与实践的结合。全书共有6章，内容涵盖旅游文化系统﹑旅游文化研究、中国旅游文化的历史演进﹑旅游时间与

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本书为中国旅游协会旅游教育分会组织编写的1X旅行策划职业技能等级证书配套教材（初级），是新形态一体化教材。本书内容依据教育部批准的《旅行策划职业技能等级标准》进行编写，采用模块化的编写思路，内容包括旅游线路产品策划创意、旅游线路产品资源采购、旅游线路产品行程规划、旅游线路产品定价4个模块共12个教学单元，每个教学单元即

本书是基于一名背包客和背包客研究者的自助旅行体验、对背包旅行进行全面再概念化的学术专著。它不仅展现了一个致力于丈量大地的背包客在旅行中探索式生长成为专业玩家的真实经历，也呈现了一位长期进行参与式观察的背包旅行学者宏阔、刺激而奇妙的实地研究田野，可谓雅俗共赏。

为进一步评价云南省边境旅游发展的区位、探索其空间结构与发展模式，《边境旅游发展的空间结构与模式研究：以云南省为例》着重从云南省边境地区旅游发展概况、边境旅游发展区位条件评价、边境地区旅游发展时空演变及驱动机制、基于旅游者空间行为的边境旅游空间效应、边境口岸旅游发展空间结构整合与拓展、边境旅游发展模式等视角展开详尽研究。

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新旅游：重新理解未来10年的中国旅游

为适应中国旅游业的飞速发展，培养更多在旅游业领域胜任导游、管理等工作，具有创新思维和实践能力的应用型、实用型高级人才，编写一本与市场接轨、特色突出、题材广泛、形式活泼、内容新颖的新概念旅游业务专业教材势在必行。 本教材编写时针对普通高等教育的特点，准确定位教材的广度和深度，强调以能力为本位，从专业的实际出发，选择基本和