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本书是世界著名电影理论家克里斯蒂安·麦茨享誉学界的重要论著，全书分四个部分，致力于研究电影这种没有词语清单的语言，其方法融合了符号学和精神分析理论，将两者以巧妙的方式结合在一起。书名中的“想象”一词与“能指”一词的结合，清晰地宣告了著作所遵循的两种方法论。同时，“想象的能指”这一概念也精准地描述了电影的媒介本性，全面解

学习电影、电视剧基础知识的通识教育读本，揭示影视艺术奥妙的专业手册，解读优秀影视剧作品的鉴赏指南。 本书在第一版的基础上修订，增补了最近的一些研究成果和作品赏析。作者将影视艺术置于广阔的文化背景中深入探析，涉及影视艺术的诞生和发展流变、语言的自觉、与其他艺术的关系、自身的独特性及其创作、生产和接受、批评等重要知识点。在

本书论述了影视艺术的基本知识和具体创作方法，并对和影视艺术教育的相关理论进行了分析。具体内容包括：影视艺术的概念、分类、特征、功能，影视艺术的发展历程，影视艺术的视听语言，影视艺术的创作和制作，影视艺术教育的理论根基等。

本教材是广播电视编导专业的骨干必修课程，该教材旨在引领学生了解中国电影发展的百余年光辉曲折历程，了解中国电影艺术传统和杰出导演风格，回顾电影经典，建立文化自信。这门课程的目的是向学习电影创作的学生们介绍各个时期主要的艺术运动和艺术思潮、重要的电影艺术家和代表性作品等，以求有助于了解中国电影的历史发展线索和优秀传统。本书

大学教材，主要面向的读者是广播电视新闻专业、影视节目创作专业的本科生及研究生，其他具有一定影视创作能力或掌握影视摄制技术基础的创作者也可以用来作为自学读物。目前国内关于非虚构类视频创作的教育日渐兴起，但是效果并不理想，具有实用价值的系统性基础教材缺乏，研究也不够深入，这本书的编写正逢其时。作者曾长期供职于国内主流媒体，

本书是《风犬少年的天空》的影视衍生书。内容包括：从“风犬”到你；角色A；情节1；跳跃；角色B；奔跑；情节2；张一白摄影作品。

本书从动画艺术理论与影视动画制作两方面进行阐述。第一章至第三章讲述了动画艺术类型论、美学论、文化论等方面的内容,第四章至第六章讲述了影视动画制作过程中人物性格的塑造、视觉风格的形成、形象设计和制作技术等方面的内容。第七章为影视动画的技术。

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中国电影学派建设路径研究：在中西互鉴中打造电影的国家品牌