本书是大学通识教育教材。 本书精选文质兼美、有益“立德树人”的散文、诗歌、名言，编辑成大学通识教育读本。内容分“散文”“诗歌”“名言”和“附录”四个部分，突出了“修身为本”“仁者爱人”“和而不同”“天下为公”等价值观念的统摄作用。随文配有简要的“提示”“注释”“译文”“解读”及“思考与练习”。本书的价值取向和内容选编

本书是在中共郑州市委宣传部的指导下，由郑州师范学院组织编写的年度区域性文化发展报告。书中综合分析了在国家中心城市建设进程中郑州市文化领域发展的基本情况，对文化建设的做法、经验和成绩进行了总结，提出了郑州市文化建设的思路和对策。对城市主题文化建设、文化软实力提升、华夏历史文明传承创新中心建设、城市文化产业集群发展、城市文

本书以文化与旅游融合发展为主题，分为总报告、分报告、专题报告、区域报告、附录五个部份，对河南省2019年文化事业的发展状况进行了总结分析，并对2020年的发展趋势做了展望，提出了具体的发展建议。

本书对“十三五”以来甘肃文化发展的总体趋势、甘肃文化发展中的资源建设专题进行了追踪研究；对当下甘肃文化发展中的典型案例进行了个案分析；同时还以“大事记”的形式对2019年度甘肃文化领域发生的大事进行梳理，为甘肃文化发展留下历史记录。参与本书各专题撰写的专家学者，通过科学、严谨的调查研究、数据分析，从多个角度、多个层面对

本书首次提出文化产业动态能力概念，并对文化产业动态能力进行审视和规律性探索，分析文化产业动态能力的影响因素，提出文化产业动态能力表征，构建文化产业动态能力评价体系，运用因子分析法构建文化产业动态能力评价模型，选择江苏省作为研究案例，进而对该省进行文化产业动态能力实证研究。本书既是将动态能力理论运用于文化产业研究中的创新

本书从中国文化与人文精神入手，以人类文明迭代更新的角度，揭示中国文化所具有的独特价值与应承担的历史重任。在文创产业实践基础上，独创性地提出“文创理念”这一全新概念，阐述文创之根基在“文”，即文化；关键在“创”，即创意；目标在“新”，即基于文化传承与文化融合的文化创新创造。运用文创理念观察文化发展的创意视角、科技视角和生

本书讲述了武陵山区是一个整体生态区域，武陵地区的文化保护与传承，是政府与各界人士共同努力的成果。本书对武陵山地区的非物质文化遗产进行传承与保护研究，重视生态文化的传承，对独特的风俗习惯、音乐舞蹈和民俗文化都有相关论述，还深入探讨了非物质文化遗产的传承与发展。通过对本书的阅读，使读者在熟悉武陵山片区非物质文化遗产项目的基

本书以异质性制度为切入点，通过制度细分，综合考察了劳动增进型制度、资本增进型制度和公共供给型制度对中国省域全要素生产力的影响表现与内在机理。在此基础上，通过构建计量模型，实证考察了异质性制度对全要素生产率空间差异的影响，并扩展分析了制度外溢对全要素生产率差异的影响。同时，结合省域全要素生产率空间差异演变的总体趋势，重点

本书按照2018年版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，共有14章，根据每章的内容和知识点，从经济、政治、法律、文化、生态、历史、军事、外交等多领域搜集与之相关的医药、卫生、健康的素材编写教学案例，每个教学案例由“案例”“案例来源”“案例启思”“案例解析”“教学建议”五个板块组成。

《文化保护与传承（套装上下卷）》汇集了中国艺术研究院第一届“非物质文化遗产保护实践”和“传统技艺”方向艺术硕士专业学位研究生的毕业成果，其中凝结了导师们认真施教的殷殷心血，也展现了学生们勤奋学习的满满收获。此番结集出版，既为集中展示艺术硕士专业学位研究生教育体制下的非物质文化遗产保护专业人才培养成果，也希望借此机会听取