小时候我常跟爸爸去采蘑菇。我总是看不到蘑菇,可他会说“那里有朵黄色的松菇”或“那边有几朵黑色的尖顶菇”。文学教授做的事与此相似:在遍地都是蘑菇而你看不到的时候,提醒你一下。全美广受欢迎的文学公开课教授托马斯?福斯特,继《如何阅读一本小说》之后,针对小说、电影、戏剧、诗歌等各类文学作品,进行了一次新的梳理,告诉我们迈向文
小说创作的技能是可以训练并拓展的,这种拓展旨在激活作者的写作潜能,培育和提升其叙述故事的冲动、感觉和能力。正如意大利文艺批评家克罗齐所言,每个人都是一个潜在的艺术家。本书引入了美国创意写作研究界的相关成果,力图从叙事创意设计的意义上探寻各种可操作、可模仿的小说写作技巧,研究小说写作教与学的原理和方法。书中包含作者执教小
《文学研究的比较视野》主要内容包括:经典在文本细读中诞生、想象城市的方式:中国现当代城市文学侧论、沈从文“文体作家”称谓的内涵流变、张恨水小说的现代性与反现代性、叶嘉莹的文学研究与英美新批评、跨文明研究:21世纪中国比较文学的理论与实践、世界文学的“比较性”与比较文学的“世界性”等。
本书集中阐释20世纪西方文论名家的文艺理论思想,展示其具有代表性的文艺理论著作名篇的独特风貌。本次修订注重最新资料的收集,增加了文化研究和生态批评的内容,同时修正了过去一些论述的语言表述,对文艺理论思想史的内在脉络有新的梳理,集中展示了20世纪西方著名文论家的文艺思想,对脍炙人口的文论名篇加以精心阐释。
《编剧的核心技巧(修订版)》作者为资深编剧、美国多所学校编剧课程教师,他以自己多年的创作经验为基础,提出审视故事构想、理顺银幕故事脉络的十要素,教读者循序渐进,实现叙事上的合理与完整;他主张从编剧角度、以编剧的思维方式来思考,讨论故事的类型,使创作者自剧本写作之初就能够对剧本方向有清晰的思考与把握;他探讨故事的角色和动
本书是针对编剧爱好者和编剧新手的经典入门教程。作者从她丰富的写作经验和教学经验出发,设置了一整套科学、完整、有针对性并且极易操作的学习方法。作者提供了创作剧本的十二个步骤,从“初级六步”:剧本的标准格式、如何塑造人物、提炼剧本主旨、设计戏剧动作、建立剧本结构、修改剧本;一直到“高级六步”:第二幕写作、建构人物弧、设置次
《文学欣赏与批评》旨在以审美为中心,培养读者对文学作品的审美鉴赏能力,加深读者对文学批评的理解。全书分为欣赏篇、批评篇和参考篇三大部分。欣赏篇内容包括“有意味的形式”“思想启迪人心”“触摸作者心灵”;批评篇主要联系文学批评实践,探讨文学批评的基本问题,包括“从问题开始”“寻找新
新文化运动以来,人学从旧文化中脱胎而出,至今已经走过几次大的升化。“文学是人学”的观念也已经深入人心。但是,随着思想解放的深入与分化,尤其是在市场经济时代的写作进入身份写作、欲望写作和无名写作状态时,人是什么便成了被悬置的大问题。人学也由此进入虚无之中。对人学的重新审视和建构也是对文学价值的重新审视、批判与重建。这是中
《中外文化与文论(第32辑)》为学术研究论文集,讨论文学文化理论相关论题,收录论文20余篇,涉及文论传统论域如英美形式主义理论研究、布鲁克斯文论研究、神话批评、后现代理论研究,跨文化理论论域如文学可比性与比较文学学派梳理、文学作品跨文化传播变异研究等,以及学术前沿探索如电影生态批评、武侠电影的游戏理论分析、广告与文学等
《诗论/大家小书》是一部开创性、探索性的著作,难免历史的局限,但它并非只有历史意义,因为它所涉及的问题,如中西文化的批判继承问题、新诗发展的道路问题以及现代中国美学的建构问题,都是我们今天需要进一步研究的十分重要的课题,都是很有现实意义的。《诗论/大家小书》为我们提供了进一步研究的基础,不论在知识方面还是在治学方面都能