由王瑞俊和赵霞共同主编的《乐理视唱练耳简明教程（全国学前教育专业新课程标准十三五规划教材）》一书注重音乐理论知识的应用，突出了“应用型”和“技能型”的特点。本书分为乐理、视唱、练耳三部分内容。乐理部分注重基础和练习，每章*后附有习题；视唱部分从多维角度出发，帮助学生掌握和提高视唱能力；练耳部分遵循由简入难的原则，涵盖了
《流行音乐理论丛书：简谱视唱》特色：欧美流行音乐理论体系本土化研究的新成果收入大量中国风流行音乐作品实例及练习曲目涵盖爵士乐、摇滚乐、布鲁斯等多种欧美流行音乐风格这是一套*实用、*专业的流行音乐训练教材
《音乐笔记五线谱本》在“五线谱”、“基础乐理”、“和弦与调号”、“音乐术语”的基础上，以笔记的形式加入钢琴学习档案，如“课堂练习记录”、“学习进度报告”、“自我评价”等个性化内容，让老师随时掌控学习进度，让家长及时了解孩子学习情况。
《中高级视唱教程/21世纪音乐教育丛书》包含了视唱学习中从变化音体系和调性转换内容的单声部视唱，全部都配有正谱伴奏，需要强调的是，这些正谱伴奏是作曲家亲笔写作的。这些作曲家都是为世人熟知的著名作曲家，另外，作品涵盖了艺术歌曲、钢琴曲、重奏曲、协奏曲、管弦乐曲、歌剧选段、舞剧选段、民歌等体裁。由于全部都带有原著的伴奏和声
西方声乐艺术史
本教材是作者在教学中试用了多年的教科书，它综合了国内外音乐院校常用的乐理经典教材，沿袭了传统教材的知识结构，采用章节模式编写。本教材有广泛的适用性，不同院校、不同专业的音乐类学生都可使用。本书针对教学的实际，以学生的专业能力需求为基础，简化了理论，增加了习题，强化了分析，突出了实用性。
《民歌视唱精选汉瑶篇》精选和改编二百余首汉族与瑶族极具代表性的单声部及多声部民歌，突破性地在民歌地图的板块上以调性发展为脉络进行编撰，强化民歌文化在各章节中的渗透，注重每一首作品在演唱技巧、演唱风格、演唱形式上的本土回归，使每一首视唱作品跃然为活生生的情景演唱。这是一次视唱练耳教学改革前所未有的尝试，为我国视唱练耳教学
（安徽高职高专院校音乐教材） 安徽民歌的演唱与钢琴伴奏艺术
小荧星团队的全体优秀教师、凝聚全社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员，根据多年的教学积累，提炼、汇集教学中为经典、具训练价值的内容，编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物，即“小荧星艺术学校通用教程”。这套教程集“歌、舞、演”三大类，其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影视共七个不同的专
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