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"本书采用工学结合的一体化模式，采用项目引领、任务驱动的编写模式，以“任务”为主线，将“课程思政”“知识学习、职业能力训练和综合素质培养”贯穿于学习全过程的一体化教学模式，让读者在技能训练过程中加深对专业知识、技能的理解和应用，培养从业人员的综合职业技能，全面体现职业教育的新理念。 本书通过对给排水工程的典型工作任务

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