本教材是国家卫生健康委员会“十四五”规划教材、全国中等卫生职业教育医学检验技术专业规划教材之一。教材分体现社会主义核心价值观，突出爱国主义、集体主义、社会主义教育，突出课程思政，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。教材编写坚持质量第一，体现卫生职业教育特点，精心组织内容，优化知识结构，体现职业教育改革发展要求。
本书主要介绍了Cu-Bi-S系列化合物、Cu2ZnSnSSe4系列材料、Sb2S3C以及双金属硫化物Sb2S3FeS2@C复合材料的可控合成，探究了它们的形貌结构、生长机理，并研究了这些化合物的光电、电化学以及光伏性能等。同时还研究了ZnSe纳米线在外力作用下的一些物理性能的变化。
本书共分为三部分，包括：无机合成方法及技术、无机合成中的分析表征及50个综合与设计实验项目，内容包括无机合成(制备)中的实验技术和方法、无机合成(制备)中的结构鉴定和表征、物质的性质分析等。教材内容涉及化学、材料、化工、环境、能源、物理等多个领域。
本书共18章，包括气体、化学热力学基础、化学动力学基础、化学平衡、化学反应原理、近代物质结构理论和元素化学等内容。
本书共4章，包括氮族元素单质，简单化合物，含氧酸、含氧酸盐、含氧卤化物及其他盐类，氮族元素的生物效应，涉及氮(N)、磷(P)、砷(As)、锑(Sb)、铋(Bi)和镆(Mc)6种元素。
本书是在化学实验课程教学体系改革、人才培养方案改革及化学实验课程教学资源整合建设的背景下，本着“此书在手，学好实验不愁”的原则进行编写的。全书分四部分，首先介绍无机化学实验的教法、学法、实验室安全的介绍和阐述，其二是无机化学实验的基础知识及基本操作，其三是实验项目，共30个综合设计性实验项目，有经典的无机化学实验项目，
该系列图书由韩国教育中心现职小学教师执笔编写，这些教师长期参与前线少儿科学教学工作，不仅如此，他们还负责指导新生教师的少儿科学教育工作，教学经验十分丰富。该系列图书在编写时充分研究了小学的科学教育大纲，之后按科学原理编写成趣味绘本，让孩子在阅读过程中没有负担，轻松学习科学原理。这套图书的目标是通过科学教育，让孩子拥有科
如果没有元素周期表中那些看起来并不起眼的英雄，人类将会迷失方向。我们的DNA需要磷来维持运作，视神经需要钾来提供动力，其他的基本元素还能让我们的生活和社会保持正常运转。如：手机需要利用硼和镓以控制信号和存储信息;用铟和锡制作触摸屏以及锂提供电能。作者周游世界，带我们去寻找这些元素被发现的地点，跟随材料的生命，从如何开采
本教材全面而系统地介绍无机化学和分析化学实验基本操作原理以及操作的注意事项，主要分为两大部分：第一部分，无机化学实验部分，总结了作者多年实验教学的实践经验和科研成果，选择一些重要的、有代表性的、典型的合成反应实验，同时注意目标产物的鉴定分析等实验；第二部分，分析化学实验，编写时考虑到与本教材合成化合物成分分析的结合，并
书单推荐
