“花儿”，青海地区称之为“少年”，是流行于青海、甘肃、宁夏、新疆等省区的民歌，深受汉、回、藏、土、东乡、保安、撒拉、裕固及蒙古等民族的群众喜爱，众口传唱，经久不绝。 本文运用接受学、广义修辞学、训诂学、音韵学、民俗学、语义学等知识，分析了“花儿”研究存在的问题，详细考释了107组“花儿”歌词的本字，订

《全国高等院校教师教育专业音乐教材:乐理与视唱》根据全国各地高等院校教师教育专业的音乐教学实际，以新的教学理念、新的教学内容和新的教材结构编写而成，在注重教材基础性和实践十生的同时体现时代性和综合性，以满足高等院校各种不同层次的教学需求。本套教材适合全国普通高等院校（包括高职高专等）的教师教育专业、音乐教育专业、音乐表

本书曾由我社副牌“华乐出版社”出版发行，共印刷4次，在学界有一定的影响。此次修订，作者根据出版社的建议并参照教学实践的信息反馈，删去了“重属和弦、副属和弦、副下属和弦”等“超范围”的内容。全书由二十章压缩为十九章。另外，作者根据课堂教学的实际，对《转调》和《调式分析》两章做了较大的调整，强化了分析大小调式、民族调式、中

这套五线谱本是在我社原有销售很好好的两本五线谱本的基础上，保留了原来的音乐常识部分，并新添加的色彩系列五线谱本。与原来有所区别的是正文配合封面用黄、蓝、绿、粉四种淡颜色的双胶纸，对使用者既有颜色的新鲜感也有保护视力功能。

《儿童视唱练耳（第二册）》是针对4－6岁的儿童学习视唱练耳而编写的一套丛书中的第二册，其内容为适应低龄儿童的特点，减少了乐理知识类内容讲解，而强调实际的音乐感受，和准确的音乐表达的训练。具体包括旋律听觉记忆、音高听辨训练、基础节奏型的记忆和读谱训练等。

《护眼色彩系列（套装共4册）》黄、蓝、绿、粉四种淡颜色的双胶纸，对使用者既有颜色的新鲜感也有保护视力功能。

《全国高等院校教师教育专业音乐教材:合唱与指挥》合唱与指挥的基础知识及基本技能训练、合唱曲选两大部分。合唱与指挥的基础知识及基本技能训练部分按单元编写，单元中各课的知识点、技能训练和排练提示相互联系，不仅体现了知识的科学性与系统性，同时突出了技能训练的可操作性、突出了内容人文因素，使合唱与指挥融合成一个有机的整体。

本教材主要内容包括：乐理基础知识、五线谱识谱、简谱识谱、音程视唱、基本节奏型视唱、升降号的视唱、复杂节奏型的视唱等。本教材深入贯彻《幼儿园教师专业标准》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等文件精神，注重视唱练习与幼儿音乐教育的融合。

《曲式与作品分析基础教程》是西安音乐学院校本教材，包括“曲式学”与“作品分析”两个方面。全书针对作曲技术理论专业、计算机音乐专业和表演专业指挥方向及指挥艺术指导方向，包含有关音乐作品结构规律的曲式学理论知识，培养学生运用曲式学知识，结合和声、复调、管弦乐配器和音乐史学等课程的基础知识，具体分析某一作品的结构形式及其与内

《音乐经典视唱》旨在拓展视唱练耳教学内容，将实际音乐作品引入视唱练耳课堂，用音乐作品主题结合视唱练耳的训练要素来提高学生的听觉能力。本卷共七个单元，每个单元共有精练曲目与泛练曲目两大版块，充分考虑到学习的必要性和涉及作品的全面性，《音乐经典视唱》适合高等音乐院校师生使用。