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当前分类数量:24813  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 毛笔书法水写练习册
    • 毛笔书法水写练习册
    • 朱海峰/2024-7-1/ 江苏凤凰教育出版社/定价:¥52.8
    • 毛笔书法水写练习册

    • ISBN:9787549971251
  • 高考数学
    • 高考数学
    • 朱昊鲲(著)/2024-7-1/ 浙江教育出版社/定价:¥79.9
    • 《课本篇》基于作者多年潜心思考及高考辅导经验总结,从课本中选取最有助于形成肌肉记忆的1000余题,一题一题逐个调整,精确按照从易到难、从基础到综合的排序分门别类,目的是去掉课本中不必要的机械训练,加强必不可少的刻意训练。《课本篇》配套解析中的方法和技巧更适应考试,会给你讲得详详细细、盘得清清楚楚、算得干干净净,真正意义

    • ISBN:9787572268908
  • 核心素养导向下初中数学教学设计
    • 核心素养导向下初中数学教学设计
    • 姚家辉著/2024-7-1/ 中国商业出版社/定价:¥78
    • 本书基于新课标的数学学科核心素养,集中体现数学课程育人价值,从新授课、专题课、复习课、综合实践课四个方面分别介绍了初中数学教学设计的方法,旨在有效地启发初中数学教师对新课标背景下的教学设计作出新的调整和新的思考。切实做到立德树人,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,逐步形成适应终身发展需要的

    • ISBN:9787520830447
  • 基于核心素养的数学高效课堂的建构及教学方法研究
    • 基于核心素养的数学高效课堂的建构及教学方法研究
    • 陈雄著/2024-7-1/ 辽宁大学出版社/定价:¥88
    • 全书由“高中数学核心素养概述”、“基于核心素养的高中数学高效课堂建构的理论基础”、“核心素养视角下的高中数学高效课堂建构实践”、“核心素养视角下高中数学教学方法的重点”、“高效课堂中不同教学方法在培养核心素养时的应用实践”、“高中数学核心素养中的五大核心素养的培养策略”、“核心素养导向的高效数学教学评估与改进”以及“总

    • ISBN:9787569816389
  • 高中语文议论文教学与批判性思维培养
    • 高中语文议论文教学与批判性思维培养
    • 陈香峰著/2024-7-1/ 河北大学出版社/定价:¥42
    • 本书稿对高中议论文写作教学方法的优化与创新提出一系列可行性方案与建议;同时针对语文学科特性,注重对学生批判性思维的培养,让学生在议论文写作过程中通过分析、评估、判断等来重构自己的思维模式,并形成自己的批判性思维。

    • ISBN:9787566624345
  • 做课程的追光者
    • 做课程的追光者
    • 葛红霞著/2024-7-1/ 广东经济出版社/定价:¥69
    • 本书作者长期从事一线高中英语教学,作者以教学者的视角,对高中英语教学课堂的课程内容、知识结构、教学方法等做系统的、全面的梳理和总结,并结合自己多年的教学经验和教学心得,从教学方法的优化改变这一角度,对高中英语课堂教学风格的凝练打造进行重点研究。本书既能帮助更多教学者了解并掌握课堂教学方法,以形成自己的独特教学风格,又能

    • ISBN:9787545493641
  • 学习指导与练习
    • 学习指导与练习
    • 田雷主编/2024-7-1/ 中国劳动社会保障出版社/定价:¥24
    • 本书与中等职业学校教科书《思想政治基础模块中国特色社会主义》配套使用。全书共六个单元,内容包括:中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫、发展;中国特色社会主义经济建设;中国特色社会主义政治建设;中国特色社会主义文化建设等。

    • ISBN:9787516764213
  • 新幸福教育
    • 新幸福教育
    • 王凤军著/2024-7-1/ 明天出版社/定价:¥36
    • 《新幸福教育:通往人的全面发展之路》是一部聚焦“幸福教育”的教育研究专著,作者从“新幸福教育:指向终极目的的教育定位”“新幸福教育特色与质量的融创之道”“新幸福教育发展的规划艺术”“新幸福教育文化体系的整体构建”“新幸福教育有组只的项目化实践”“塑造新幸福教育的适宜生态”六个维度展开论述,结合本校幸福教育的具体实践和成

    • ISBN:9787570823055
  • 初中英语教师专业学习研究
    • 初中英语教师专业学习研究
    • 卫娜著/2024-7-1/ 哈尔滨出版社/定价:¥48
    • 这是一本专注于初中英语教师专业发展的学术专著。本书全面系统地探究了该领域的重要议题。本书首先对初中英语教师专业学习的理论基础进行了深度剖析,涵盖了专业学习的概念界定、理论模型及研究现状。接着,通过对当前初中英语教师队伍概况的梳理以及教师专业学习现状与需求、特殊性、资源平台的研究,揭示了其存在的问题与挑战。在后续章节中,

    • ISBN:9787548480808
  • 基于高中名班主任核心素养的培训课程设计与实施
    • 基于高中名班主任核心素养的培训课程设计与实施
    • 左璜,杨紫琼著/2024-7-1/ 广东人民出版社/定价:¥68
    • 本书深入探讨了“如何促进高中名班主任的专业发展”这一关键问题,通过全面而细致的设计与描述,为读者呈现了一幅完整的名班主任成长蓝图。书中首先回顾了相关文献,分析了高中班主任专业发展的现状与培训需求,接着构建了一套科学的核心素养指标体系,为名班主任的专业成长提供了明确的评价标准。在此基础上,本书创新性地设计了基于核心素养的

    • ISBN:9787218178615