我不知道怎么办？如何管理我自己 凯叔儿童心理自助书 解决孩子心里成长问题

我不知道怎么办？ 如何积极去做事 凯叔儿童心理自助书 解决孩子心里成长问题

我不知道怎么办？如何提高专注力 凯叔儿童心理自助书 解决孩子心里成长问题

我不知道怎么办？ 如何赶走“坏”情绪 凯叔儿童心理自助书 解决孩子心里成长问题

本套书围绕情绪管理、专注力、自控力、同伴交往（社交力）、自信心、内驱力6大主题，还原孩子生活中常见的120个心理成长问题，依托专业的心理学方法，用生动的文字及幽默的图画告诉孩子遇到问题，该怎么说、怎么做，为孩子的内心打开一个窗口。同时，每一个成长问题都设置了一个心理小游戏（共120个），孩子在玩的过程就是在体验及解决成

本书是围绕深度备课在核心素养时代的新内涵，分别从课标教材研读、分析学情、情境教学、高阶思维训练、单元教学、综合实践活动、小组合作学习、学习评价、说课历练、深度备课与磨课历练、校本教研等方面，阐释深度备课的方法与策略。

"本书是高等院校通识教育教材。本书主要内容包括新时代高校劳动教育、劳动与劳动观、劳动精神、劳动能力、劳动安全、劳动相关法律法规、劳动实践、劳动教育质量评价八个部分，从劳动教育相关理论、劳动教育素养、劳动教育实践等方面全方位构建了劳动教育课程体系，有助于帮助学生掌握劳动教育的相关理论知识，树立正确的劳动价值观，提高劳动素

本书分为十章。具体内容包括：引领学校美育教育的女校长、柯达伊教育教学法的践行者、乡村音乐教师的一千零一夜、公费师范生的坚守、新生代乡村音乐教师、首席名师的成长之路、为顶层设计出谋划策的教育科研引领者、乡村中学中成长起来的首席名师、潜心校本教材、校本课程美育文化资源的研发者、坚持美育非物质文化遗产创新的传承者。

《大学生心理健康教育》第二版结合学生常见的心理困扰案例，一方面向学生介绍心理健康与临床心理方面的专业知识点，另一方面围绕知识点提供通俗易懂的科普问答，引发学生进行批判性思考，并为学生及心理健康教师提供针对知识点的课堂小游戏以及参考书籍、参考电影，较为系统地帮助心理健康教师组织课堂授课，也便于学生自学心理健康知识。此外，

本书为高职院校通识课教材，分7章讲解了劳动教育的相关内容，包括绪论、劳动精神、劳动安全与劳动法规、劳动与就业、生活劳动、生产劳动、服务型劳动，作者梳理了各章节的内容框架，并配有多个数字资源供读者学习。