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多数人都热衷学习专业知识，因为它是谋生手段和就业技能。然而对于哲学，却鲜少有人乐意琢磨，总觉得它是一门枯燥的无用之学。当然，哲学无法直观地给出解决问题的答案，但哲学教会我们的是一种思维方式。换而言之，缺少了哲学思辨能力，在生活中遇到的各种问题，就像散落在地上的铜板，只能停留在就事论事的水平，而无法高屋建瓴。 事实上，

本书基于对全国27个省(自治区、直辖市)共计2187所职业院校的调研，力求全面真实地反映新时代全国职业院校安全教育与实习安全管理的现状与进展，剖析存在问题与挑战，探索改进路径与措施，为相关研究和决策提供有益参考，为推动职业院校加强安全教育与实习安全管理发挥积极作用。

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广西大批中职学校在国示校建设期间围绕“做改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范”为目标，坚持改革创新，推进产教融合，加强内涵建设，着力解决技术技能人才培养中的共性问题、深层次问题，取得了丰硕的成果。但在广西各中职校“后示范”内涵发展进程中，代表着全区四星级以上办学水平的品牌学校规模进一步扩展，面临着招生人数的激

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