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本书是《C程序设计与问题求解》的配套实践教材。本书旨在提高读者的计算思维，以及问题求解类课程的教学效果和教学质量，使读者在学习过程中通过同步练习、上机实验及综合实践，深入理解和掌握计算思维，熟练使用C语言进行程序设计。《BR》本书共3篇：语法基础实践篇、问题求解实践篇和综合实践案例篇。语法基础实践篇对《C程序设计与问题

本书为适应新工科复合型人才对计算思维和问题求解能力的要求而编写，全书共10章，主要内容包括：计算思维与问题求解、简单的C程序设计、程序结构、函数、数组、指针、结构体、文件、常用算法和经典人工智能算法。本书兼顾计算思维与程序设计基础知识，注重问题抽象，通过案例分析，逐步给出问题求解算法与程序实现，引导读者建立算法思维和程

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本书以培养零编程基础的初学者从学习程序设计的基本概念到编写实际应用的软件项目为主线，采用“任务驱动”的方式设计整个教学过程。全书按照理论与实践一体化的教学方式组织编写，便于教师采用边理论讲解、边实践操作的方式进行教学，也方便学生进行自学。本书在内容选取上既突出程序设计语言的通用性，又强调如何利用Python解决实际问题

本书较为系统地介绍了非线性最优化的基本理论、方法及其Python程序设计,主要内容包括线搜索方法、梯度法和牛顿法、共轭梯度法、拟牛顿法、信赖域方法、非线性最小二乘问题、约束优化的最优性条件、罚函数法、可行方向法、二次规划问题的解法、序列二次规划法等。书中配有丰富的例题和习题,同时简要介绍了Python软件的安装和Pyt

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本书知识由浅入深、技能由易到难，精心设计了9章26个典型工作任务，包括：第1章认识Python程序，第2章数据类型与运算，第3章程序流程控制，第4章组合数据类型，第5章函数与模块，第6章文件操作与管理，第7章面向对象编程，第8章异常处理，第9章数据解析和可视化。本书遵循“体现三教改革、开放共建共享、优质课程资源、课证联

C语言是应用范围最广、最为基础的一门程序设计语言，也是一门实践性很强的课程，作为计算机相关专业的必修专业基础课程，为后续Java面向对象程序设计、数据结构与算法、嵌入式开发等课程的学习奠定坚实基础。本书共分为11个项目，项目1介绍C语言程序及程序编辑环境的应用；项目2讲解C语言的数据类型与运算符；项目3讲解选择结构的设

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