本书是《光学教程》（第六版）（姚启钧原著）的配套学习指导书。本书共9章，前8章分别对应主教材中各章，包括“框架建构”“课程标准”“内容分析”“例题示范”“内容提要”“文献阅读”和“创新实验”等7大模块，旨在为学生提供自主学习的平台。帮助学生明确学习目标，了解各章需要掌握的基本概念和基本理论。书中深入剖析和讨论了主教材中

自20世纪60年代以来，非线性光学的发展非常迅速，技术上的应用数不胜数。《IntroductiontoNonlinearOptics（非线性光学导论）（影印版）》系统介绍了该领域的基本原理，非常适合帮助研究生开始他们的研究生涯。在介绍了基本思想以后，本书给出了非常详细的，对于二次谐波发生及相关的二阶过程。继而讨论了三阶

《量子光场的衰减和扩散》旨在发现新光场进而探索光的本性，指出量子扩散过程和耗散过程会导致新光场的出现。作者用自己发明的有序算符内的积分理论和算符排序法结合纠缠态表象来研究若干光场的演化，发现其终态密度算符以某种算符排序规则排列后就能以特殊函数的面貌呈现，成为理论量子光学的一部分。此方法之所以有效，是因为密度算符有序的排

物理光学是揭示光波本质和规律的一门学课，在近代和现代科学的发展中起到了重要的作用。物理光学中关于光波的本质、干涉、衍射、偏振等性质的研究是很多现代光学测量仪器的设计基础。大到天文观测和地球遥感，小到分子原子的测量，无不有物理光学原理的运用。此外，物理光学的原理在光纤通信、成像、信息存储、量子加密等信息的获取和处理中也得

目前，LED已然成为照明领域的主流光源。LED容易且快速的开关特性使其在实际应用中常以PWM形式进行调光，这时LED的输出光实际上是脉冲光。而传统的光度学理论并未回答脉冲光形式下的一系列光度学问题，特别是亮度的表征、相加性、与光谱的关联性等。这就是本书的主要出发点。全书共分为6章。第1章在介绍LED发展史、技术特点及与

《应用光学（第2版）》结合作者的科研设计实例，注重理论联系实际、教学结合科研、特殊结合一般、经典结合现代，侧重于原理、应用和光学进展。编写过程中，参阅了大量中文、英文、德文、俄文文献，使《应用光学（第2版）》的教学内容与国际接轨，吸取了国内外应用光学教材的精华。全书共分为9章。第1章几何光学的基本概念及基本定律，第2章

全书第1章阐述透镜设计观念和方法的演变，介绍近代光学设计流程。第2章用不长的篇幅讲述应用光学，使该书成为完整的教程，已学过应用光学的读者可略去这一章。第3章讨论成像质量评价，比较空域评价（弥散斑、特性曲线）和频域评价（传递函数）。第4章详细介绍典型物镜的设计方法，给出较多的设计实例，讨论如何按照etendue（信息量）

《物理光学理论与应用（第3版）》从光的电磁理论出发，系统、深入地讨论了光在介质中传播时发生的基本现象和遵循的基本规律。全书内容共分6章：光在各向同性介质中的传播规律；光在各向异性介质中的传播规律；介质对光的吸收、色散和散射；光的干涉理论与应用；光的衍射理论与应用；光的偏振理论与应用。 本着厚基础、重应用，使读者学以致用

本书国际经典光学教材，上世纪70年代末即在国内翻译出版，全球被译为6种语言的版本，被国外多所院校指定或推荐作为学生的主要参考书。书中基本覆盖了我国光学课程的主要教学内容，课程体系也和我国光学教学相接近。该书语言生动，讲解清楚，图片丰富，还介绍一些光学领域的最新成果和研究课题。本书适合国内的教学实际，具有很强的教学适用性

本教程是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,是在《光学教程》（第五版，姚启钧原著）的基础上,根据编写组成员多年的教学实践经验及广大读者的反馈意见和建议，结合科技和教学的发展修订而成的。本次修订保持原书的主要特点和基本框架,努力探索教学内容的现代化，对传统内容进行精选、整合和构建,简化了几何光学、光学仪器部分,着重