写歌首先需要一定的乐理基础，这方面若是欠缺，建议可以先去读下该系列丛书的另外一本《乐理速成》。 如果你已经掌握了基本的乐理知识，那么你所需要的仅仅是如何将自己哼出的旋律发展成一首完整的歌；如何将哼出的旋律，创作成为一种你所喜欢的风格；如何开头、如何收尾、如何写出一段既好听又不俗的高潮。 而这些都已包含在了这本尤静波

歌词是歌曲非常重要的组成部分，一首好的歌词可以流芳百世。可是，要怎样才能写出一首好词呢？首先，你得具备一定的写作能力，但是写词并不像写作文，它比作文更加感性。所以，只要你会写字，有想法，就可以写词。写词很容易，可为什么很多人写出来的歌词却不像歌词呢？那是因为他们缺乏写词的基本常识。 写词虽然讲究思维自由，可以天马行空

作者以轻松幽默的笔触，浅显生动的介绍了关于流行音乐的各种入门常识，本丛书的定位是：适合青少年自学的流行音乐通俗读本。因此作者在写作中尽量回避生涩的专业术语，而采取了通俗化、口语化的写作风格更加符合青少年及音乐爱好者的阅读口味。

高志编著的《儿童音乐MIDI制作实用教程》先用通俗化的语言简述了MIDI的发展历史以及在现代音乐及音乐教育领域中的重要性、作用及意义，通过多个实例详细的讲解了儿童音乐制作的全过程。同时本书也对乐谱的制作作了较全面的分析与阐述，能够为学前教育以及小学教育和音乐类培训等提供理论支撑和实践指导。这部专著的理论阐述通俗易懂、实

李锦云编写的《影视音乐概论》以系统介绍影视音乐的理论和实践为目标，通过朴实晓畅的语言，结合大量生动的案例，将影视音乐的基本概念、发展轨迹、未来方向、创作技术、实例分析介绍给学生。教材分为两个大的部分，前半部分包括导论、影视音乐的构成、影视音乐的审美、影视音乐的发展四个章节，后半部分包括影视音乐创作、类型影视音乐设计、影

本书由三个部分组成：第一部分为声乐基础知识，系统学习声乐理论与发声训练。第二部分为发声练习与声字结合练声曲，选取儿歌片段练声。第三部分为声乐作品选，选取了由浅入深的儿童歌曲、中外声乐曲。

《中国舞等级考试课程教学法（第一级-第十三级）》的编委们自1990年始就不断地将多年来教授舞蹈普及课的教学经验进行梳理、总结，用于培训并指导年轻教师提高他们的教学水平。因为教材一经确定后，教师的授课方法对教学的质量则起到重要作用。所以，教师不仅要掌握教材，还必须掌握教学法。教材和教学法是紧密关联的整体，教材是教育的科学

《AdobeAuditionCS6中文版经典教程》由Adobe公司的专家编写，是AdobeAuditionCS6软件的官方指定培训教材。 《AdobeAuditionCS6中文版经典教程》全面系统地介绍了AdobeAuditionCS6的基本功能，讲述了数字音频文件的常用处理方法。《AdobeAuditionCS6中

《音乐剧与流行演唱实用教材》根据教学实践，针对音乐剧演唱的特点精选100首具有训练价值的中文歌曲编写而成。每一首作品都编写正式的钢琴伴奏乐谱，使演唱者们能够更好地理解和完成歌曲。《音乐剧与流行演唱实用教材》为解决音乐剧演员演唱中文作品的技能技巧提供曲目参考，填补了音乐剧演唱教学中的中文教材空缺。

孙晓洁编著的《戏曲视唱练耳教程(高等艺术院校教材)》注重对戏曲作品的视唱应用，具有较强的视唱特色。《戏曲视唱练耳教程(高等艺术院校教材)》主要内容包括以下3个方面：听觉训练、节奏训练和视唱。本书有应用五线谱记谱的大量戏曲作品的视唱内容，使得本教材具有很强的针对性和实用性。尤其对民族民间以及戏曲音乐的大量应用与实践，将有