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当前分类数量:15112  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H1 中国少数民族语言】 分类索引
  • 宋本经典释文
    • 宋本经典释文
    • (唐)陆德明撰/2023-10-1/ 山东人民出版社/定价:¥274
    • 为了让儒家经典能广泛地被广大读者获取,本套丛书采用简装、单色、影印的方式,由著名文献学家王志民、杜泽逊主编,分易、书、诗、礼、春秋、论语、孟子、四书、孝经、尔雅、群经总义等细类,分四辑推出。本套丛书的编纂出版,是对儒家经典的一次精选和萃编,集合了历史上儒学文献经典著作的优良版本,为文化学术界提供了一套系统的儒家经典代表

    • ISBN:9787209143448
  • 元十行本尔雅注疏
    • 元十行本尔雅注疏
    • (晋)郭璞注/2023-10-1/ 山东人民出版社/定价:¥84
    • 为了让儒家经典能广泛地被广大读者获取,本套丛书采用简装、单色、影印的方式,由著名文献学家王志民、杜泽逊主编,分易、书、诗、礼、春秋、论语、孟子、四书、孝经、尔雅、群经总义等细类,分四辑推出。本套丛书的编纂出版,是对儒家经典的一次精选和萃编,集合了历史上儒学文献经典著作的优良版本,为文化学术界提供了一套系统的儒家经典代表

    • ISBN:9787209143264
  •  二十七堂写作课 (叶圣陶、夏丏尊、陈望道、宋云彬四位名家强强联手,专为青少年编写的作文指南一本通)
    • 二十七堂写作课 (叶圣陶、夏丏尊、陈望道、宋云彬四位名家强强联手,专为青少年编写的作文指南一本通)
    • 夏丏尊,叶圣陶,陈望道,宋云彬/2023-10-1/ 人民文学出版社/定价:¥79
    • 本书是夏丏尊、叶圣陶、陈望道、宋云彬四位先生在作文指导方面的研究成果,反映了他们对于如何提高学生写作水平的一些看法。作者在书中总结了记述文、叙述文、解说文、议论文的特点,并借助于历代文学中的优秀作品文本,对各类文体进行了有的放矢的点评,同时,还对写作的一些具体问题给出指导意见,如写境抒怀文篇组织的形式材料的来源与处理写

    • ISBN:9787020182534
  •  给孩子讲好中国故事:中国汉字
    • 给孩子讲好中国故事:中国汉字
    • 杨胡平/2023-10-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥55
    • 本册书是给孩子讲好中国故事系列绘本第二辑中国符号六本中的《中国汉字》。文字作者曾获冰心儿童文学奖,绘画作者也是在绘本领域深耕多年的资深画家。书中先整体介绍汉字在世界上的地位和影响,然后从汉字的起源讲起,关于汉字各方面的典型的传说故事都以跨页大图的形式展现。全书由18幅跨页大图组成,每对页以故事为主、百科点为辅的方式讲清

    • ISBN:9787576322453
  •  复数语法范畴的跨语言对比与习得研究
    • 复数语法范畴的跨语言对比与习得研究
    • 苏佳佳/2023-10-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥62.9
    • 《复数语法范畴的跨语言对比与习得研究》在生成语法框架内分析了复数语法范畴在汉语、英语、韩语中的共性和差异,并考察了英语母语者和韩语母语者对汉语复数语法范畴的习得情况。其中,跨语言对比研究以最简方案(Chomsky2000,2001;Pesetsky&Torrego2007)的特征核查机制为理论基础,分析了汉语们、英语复

    • ISBN:9787521348408
  •  汉语课堂活动设计与组织
    • 汉语课堂活动设计与组织
    • [中国]马青,叶军,叶青/2023-10-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥59
    • 本书主要探讨国际中文教师如何有效地进行课堂活动设计与组织。全书共18章,第14章概述课堂活动的基本理念和设计原则,第512章介绍适合不同学习者和教学目标的课堂活动,第1318章介绍教学实施中的活动组织技巧和课堂管理手段。每个章节由导语案例问题小结思者题实战训练和推荐阅读等板块构成,必要的地方穿插有活动和知识点链接,引导

    • ISBN:9787521348804
  •  最新版吕建刚2025老吕管理类、经济类联考写作要点7讲书课包 专硕199管理类396经济类联考MBA MPA MPAcc
    • 最新版吕建刚2025老吕管理类、经济类联考写作要点7讲书课包 专硕199管理类396经济类联考MBA MPA MPAcc
    • 吕建刚/2023-10-1/ 中国政法大学出版社/定价:¥108
    • 2025《写作要点7讲》是老吕写作15年扛鼎之作、最新教研出版的书课包产品。本套产品采用书课练记伴学一体化学习方案,不仅有书、有课,更有纯干货实物、打卡带学,让大家摆脱枯燥低效的自我封闭式学习,在听课中提高效率、在陪伴下直达上岸。 本套产品采用精美礼盒包装,专为想快速上手、急需高效方法、立志得高分一类卷的考生打造。 全

    • ISBN:9787576411256
  • 清末法国汉学家沃德斯卡尔《汉语基础学习》整理与研究
    • 清末法国汉学家沃德斯卡尔《汉语基础学习》整理与研究
    • 傅林、孔亚萌/2023-10-1/ 河北大学出版社/定价:¥86
    • 本书对《汉语基础学》进行了识别录入和整理翻译,然后重点分析了沃德斯卡尔教授的清朝末年直隶省汉语言的语音】词汇和语法特征,也对该书中反映出的教学特征以及二语习得偏误问题予以分析,展现了二十世纪初直隶省的语言面貌,为研究京津冀方言的历史提供了重要材料,具有独一无二的价值。

    • ISBN:9787566621306
  • 国际汉语史研究:第一辑
    • 国际汉语史研究:第一辑
    • 李无未/2023-10-1/ 厦门大学出版社/定价:¥60
    • 近几十年来,国际汉语史研究已然成为国际中文学术发展的新热点。随着国际汉语史文献不断得到新发掘,国际汉语史研究新理论、新观念层出不穷,日新月异。本书以发掘全球汉语史文献为前提,以汉语史研究为基础,以求真务实的语言学理论为指导,展开一系列专题性前沿研究,主要栏目包括中外汉语音韵史及学史,中外汉语词汇史及学史,中外汉语语法史

    • ISBN:9787561591536
  • 汉语二语学习者自主学习研究:基于“心理—能力—行为”三维评估框架的实证考察
    • 汉语二语学习者自主学习研究:基于“心理—能力—行为”三维评估框架的实证考察
    • 徐晓羽/2023-10-1/ 上海教育出版社/定价:¥49.8
    • 本书由七个部分组成。第一章为绪论,主要包括研究的背景和意义,本书的总体框架及研究方法等内容。第二章为文献综述,介绍了自主学习的定义和理论基础,梳理了自主学习研究的发展脉络,概括了国外相关自主学习研究并进行了国内相关自主学习研究的可视化分析,还归纳了自主学习的影响因素。第三章是本书研究的基础,详细叙述了“心理——能力——

    • ISBN:9787572023422