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本书以史为鉴，对学校文化育人作系统研究。全书共包括九个章节，围绕金华职业技术学院立足地方文化、经济和社会生态，展示了学院传承婺学文化经历近百年的办学历史，经历了多所创办于上世纪40年代至60年代服务地方经济的不同行业老校之相融，伴随着改革开放和高职教育迅猛发展而不断壮大的首批国家级示范性高职院校。前三章以寻迹历史为主线

2015年10月，教育部印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（以下简称《行动计划》），作为教育部第一个专门针对高职教育全面系统规划改革发展的指导性文件，聚焦整体提升高职实力，顶层设计了落实现代职业教育体系的多项举措。在落实《行动计划》任务过程中，各地、行指委、高职院校以及职业教育专家在《光明日报

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本书从高职高专学生的就业理念、就业准备、就业方法的角度对学生如何更好地就业进行指导，全书内容包括知己知彼、卧薪尝胆、主动出击、积极应对、学会适应、做好规划等几个模块，也有老师、企业人士的殷切嘱托和优秀毕业生的现身说法等内容，在每一个教学单元中采用了“学一学”、“读一读”、“问一问”、“测一测”、“练一练”等多样的教学方

高职院校教育质量内部保障体系建设事关高职院校内涵建设水平和社会担当能力。本书分析高职院校教育质量内部保障与外部保障的关系、内部保障结构的基础理论问题，并基于此专题研讨了高职院校培养目标质量保障、高职院校课程建设质量与教学质量保障、高职院校教师队伍建设质量保障和高职院校就业质量保障等问题。最后，针对高职院校教育质量保障过

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