《全国艺术高考音乐系列教材:视唱练耳》的编写目的是指导学生打好基础、提高视唱练耳能力。它是音乐基础较为薄弱的学生的考试辅导用书。《全国艺术高考音乐系列教材:视唱练耳》补充了近年来较常见的一些考试题型,其中较为系统地概括了视唱练耳学科的常考知识点,如需掌握的音程、和弦、音组等及相关题型和听辨方法。作为视唱练耳科考试的辅导
《节奏与视唱训练教程》由刘畅著,是将“节奏”与“视唱”作捆绑式训练的视唱教程,使用对象为广大音乐爱好者、准备报考各类音乐院校的考生、师范院校(或综合类大学)音乐专业以及音乐学院部分专业的在读学生。针对部分视唱练耳学习起步较晚的学生的学习特点,本教程从掌握基础节奏型入手,由浅入深,以增强学习者对节奏的感官认识为目的,通过
《视唱分级教程(4)》按照循序渐进的编写原则,以我院视唱练耳分级制为编写依据,广泛选取了我国民族民间音乐、欧洲古典音乐、近现代音乐以及创作音乐,力求最大限度地满足教学需要。全书共有四分册,每分册由基本练习、单声部视唱、多声部视唱与带伴奏视唱四部分组成。基本练习主要解决谱号、节奏、凋式方面的问题,其他三个部分则分别按照由
基本乐理解题精要与练习(第二版)
《21世纪普通高等学校公共艺术课程系列教材:乐理与视唱》根据教育部于2006年3月颁发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》相关要求,结合普通高等学校公共艺术教育特点及实际需求编写而成。在《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》中,凡纳入公共艺术教育体系的课程均以限定性选修课程方式开设,每门课程为两个学分,通常开设
本书精选出了教学与审美结合紧密且具有代表性的300首歌曲,包括中国经典民歌、传统名曲、西洋歌剧、音乐剧和近年来创作或改编的声乐佳作。
电脑音乐属于电脑技术和音乐理论相结合的交叉应用学科,同时也是一门综合学科,涉及音乐学、MIDI学、音响学、数字音视频学和其相关的自然学科等。目前为止,有关此方面软硬件工具的书籍问世不少,但关于电脑音乐理论与应用类书籍却极少。本书用意并非介绍音乐软硬件功能的应用,而是围绕音乐与电脑阐述理论依据和实际应用。本书作者通过多年
《菲伯尔钢琴基础教程(第2级·课程和乐理)》通过极富成效的“技巧秘诀”,使学生能够胜任练习曲、独奏乐曲、节日演出以及各种愉快的场景演奏。《菲伯尔钢琴基础教程(第2级·课程和乐理)》是一本易于理解、令人难忘的钢琴教材,它会让孩子们带着更多的探索性、创造性以及丰富的音乐表达性去学习钢琴。《菲伯尔钢琴基础教程(第2级·课程和
《ipad音乐达人:经典歌曲》是配合Garageband软件的应用,用几个简单的步骤教会您如何使用,并编配了大量流行歌曲的伴奏。让您在休闲娱乐的同时,还能随时随地感觉到音乐的存在,无论是弹唱、弹奏还是录音或是作曲,只要iPad在手,一切皆有可能。让不懂音乐的人可以弹奏钢琴,弹奏吉他,来给自己喜欢的歌曲做伴奏,还可以用
基础乐理教程