《声乐教学论》由俞子正所著，本书从命题到内容，贯穿着可贵的改革、进取新意；反映着独具匠心的求真、求是精神。它切入声乐教学实际，言之有物，有的放矢，是一部有见地的学术专著。

《全国普通高等院校音乐专业教材:视唱教程(下册)》为全国普通高等院校音乐专业教材之一，由雷小琴、古全林主编。《全国普通高等院校音乐专业教材:视唱教程(下册)》主要内容包括单声部视唱三个升号调、多声部视唱、看谱唱词、带伴奏弹唱、单声部视唱三个降号调、多声部视唱等。

本书从键盘和声的三和弦、七和弦开始,进行重点研究和声基础理论在即兴伴奏中的应用,特别在大调式、小调式正三和弦、副三和弦及多调思维和声、五声风格歌曲的编配以及应用方面,作了具体的研究和分析。

五线谱常识练习册

《全国师范院校“十二五”系列规划教材：幼儿歌曲创编》共分十章，根据知识结构、技能掌握的难易程度，由浅入深分别为：幼儿歌曲的词曲特点、童谣吟诵创编法、置换歌词创编法、幼儿歌曲简易改编法、五声调式幼儿歌曲即兴创编、幼儿二声部合唱创编法、幼儿歌曲主题构思与发展创编法、曲式结构材料及一段体幼儿歌曲创编、二段体与三段体幼儿歌曲创

《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：数字音频编辑AdobeAudition3.0实用教程》全面系统地介绍了AdobeAudition3.0的基本功能以及对音频文件的编辑操作方法，主要内容包括数字音频基础，单轨编辑窗的组成，音频文件管理与编辑，音频生成、分析与处理，效果器，多轨合成窗的组成，多轨项目管理与编辑，多轨缩混

五线谱与乐理入门学习指南

《戏曲音乐》内容结构分为三章。第一章“概述”，旨在帮助学生对基本概念、特点、历史等方面的知识做了解；第二、三章着重对音乐及其具有代表性的歌种、曲种、剧种、乐种进行分别介绍。本书还选择了各地区影响力较大、艺术形式相对成熟、价值较高且具有地方特色的曲种和剧种。本书由沈诚主编。

《中国音乐学院附中“中国民族音乐”必修课教材·高等职业教育艺术选修教材：说唱音乐》是首创中国传统音乐教学配套软件，多媒体动画、互动游戏与学习内容紧密结合，更具趣味性、操作性、灵活性。习题：游戏融入随堂练习紧扣教材内容。动画：音乐搭配动画视频活跃课堂氛围。听辨：听辨结合知识要点考察学生能力。图片：图片文字巧妙编排提供重要

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