本书是探讨信息社会场域下高等职业教育的现状,从高等职业教育的实际出发,提出高等职业教育改革的应对之策,以期促进高等职业教育的发展。信息技术是当代社会最为显著的特征,在信息社会背景下,各行各业依托信息技术平台实现了快速发展,并逐步呈现出“互联网+”的新业态,高等职业教育要实现“一技之长+综合素质”人才培养目标,必须对接信
本书主要介绍了江西工业职业技术学院的相关内容,全书分为6篇,包括认知篇、学习篇、创新创业篇、生活篇、国防篇和制度篇。读者可以通过认知篇了解学院的基本情况,通过学习篇了解学习期间可能遇到的难题及解决方法,通过创新创业篇了解学院的各项创新创业实践及创业优惠政策,通过生活篇了解日常生活中的注意事项,通过国防篇了解国防教育方面
本书以“扶贫开发实现新跨越”为主题,展示了四川省委九届四次全会(2007年底)以来,四川省全面推进扶贫开发新跨越所采取的举措和取得的巨大成就。内容包括:“重大决策部署”、“扶贫巨大成就”、“扶贫开发亮点”三章。
本书所选文章的作者均来自职业教育的第一线,在停课不停学的背景下,通过云端特殊的思政课形式,以“家国情怀”“责任担当”“工匠精神”等为主题,以富有人文思想、自省意识与真诚指引的恳切表达,帮助职教学子正确看待疫情带来的巨大变化,学会思考如何在巨大的变化面前承担起自己的责任,让青春奋斗与民族复兴同频共振。
《我国高职院校服务战略性新兴产业——供需对接及其实现路径研究》研究了德国、美国、澳大利亚、新加坡等国探索高职教育服务战略性新兴产业的经验,充分分析高职院校的专业师资力量、研发经验积累、人才培养结构和水平等基础条件和发展潜力,确定高职院校为此能提供的相关服务,包括服务的广度(范围)和深度,如参与部分行业关键技术的攻关、为
互联网时代下高职院校德育和创新创业教育研究
本书通过引导学生自主学习、自我探究的方式,从立德树人、持续发展、工匠精神、身心健康四个方面,揭示了中职学生核心素养的四个基本内涵。
本书分为教学研究理论篇和教学实践探索篇。其中,教学研究理论篇阐述了高职高专院校思想政治理论课教学改革创新的重要性、现实性,针对当前高职高专院校思想政治理论课教学中存在的主要问题,提出了新形势下高职高专院校思想政治理论课教学改革创新的路径设计与构想;教学实践探索篇主要是以开设的思想道德修养与法律基础课、毛泽东思想和中国特
本书由工作导引、探索与实践、案例、附录四部分构成。内容包括:中等职业学校教学诊改的工作基础、诊改制度建设、人才培养状态数据平台建设与运行、课程层面诊改实操、实施方案选编等。
本书由“了解自己增强实力”“认真分析把握机会”“充分准备求职应聘”“深入职场快速成长”“把握商机开始创业”五部分组成,内容充实、具有较强的针对性、时代性。