本书是根据教育部等七部秀发布的中等职业教育数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案组织编写的。本书的特点是突出实用，以满足数控技术应用专业和机械专业的要求为出发点，采用模块式课程结构，尽可能压缩课时，少讲多练，删除不必要的理论，突出读图和绘图能力的培养，充分体现了先进的职业教育理念和以就业为导向的职业教育目标

本书是根据新形势下高等职业院校教学的实际情况，结合新时期高等职业院校机械制图课程教学大纲的基本要求编写的。重点加强学生识图和绘图能力的培养，满足学生就业岗位（群）的需要，全书贯彻最新《机械制图》国家标准。全书共分13个项目，主要内容有绘制平面图形、绘制物体三视图、识读正三棱锥三视图、识读和绘制基本体三视图、绘制物体的截

本习题集为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，与孙焕利、胡学新主编的《机械制图）相配套。本习题集分九章，主要包括制图的基本知识与技能、正投影法及三视图、组合体的视图及识读、轴测图、机件常用的表达方法及识读、标准件和常用件的画法及识读、零件图的绘制及识读、装配图的绘制及识读、机器零部件的测绘等知识的训练。本习题集可作为中

本书内容包括制图基本知识和技能、投影、基本立体、常见立体表面交线、组合体、图样画法、标准间和通用件、零件图、装配图、读第三角画法视图、展开图、焊接图。

本书共分为10章，包括制图的基本知识和技能，AutoCAD基础，投影基础，立体的投影及其表面交线，组合体，轴测图，机件常用的表达方法，标准间和常用件，零件图和装配图等内容。

王大康、卢颂峰主编的《机械设计课程设计(第3版)》分为三个部分，第一部分(第1～8章)为机械设计课程设计指导，讲述从整机到零部件的设计；第二部分(第9～17章)为机械设计常用标准和规范，采用新近颁布的国家标准；第三部分(第18～19章)为参考图例及设计题目，可供课程设计选用。 本书重点突出、图形准确、

本教材是教学理论与实践结合的体现。特别强调学生的动手能力。配套资源丰富：课程教学大纲、实验教学、电子习题、电子教案、网络课程。

本教材参照教育部《高职高专工程制图课程教学基本要求(机械类专业)》，以“实用为主、能力够用”为编写原则。本教材具有多项特色：①综合传统教学模式和项目教学法的优点，在保持完整学科体系的前提下，实现了“学习紧扣任务，任务关联项目”的学习模式。与配套习题集同时使用，操作性更强。②结合了主编的教学研究成果，针对课程中的认知难点

本教材以三维建模为主线，本着空间想象可视化的基本思路，将现代三维机械设计软件与工程制图内容有机结合，解决了传统教学方法中的凭空想象问题，更有利于培养学生的空间想象能力、空间构形能力及对空间形体的表达能力。在内容的编排上，强化草图训练，淡化尺规作图与定量图解，注重培养学生三维设计能力与二维表达能力。本教材选用简单易学的三

UG是目前在我国各行业应用*广泛的高端三维机械CAD软件之一。本教材以**推出的UGUGNX10.0为蓝本，介绍了该软件的操作方法和机械设计应用技巧，内容包括UG功能概述、软件的工作界面与基本设置、二维草图设计、零件设计、装配设计、工程图制作和曲面设计等。在内容安排上，为了使学生更快地掌握UG软件的基本功能，书中结合大