本书是北京大学2022年暑期思政实践课程的调研报告，由北京大学团委向各院系征集遴选的30篇优秀课程教育文集汇编而成，以“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏”为实践主线，动员32个开课院系，组织250余支课程团队、4100余名北大青年走向祖国大地、深入基层群众，从用脚步丈量祖国

本书中也提出来对医学类专业课程课程思政的要求，在病理学课程的教学中注重加强医德医风教育，着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者精神，引导学生做党和人民信赖的好医生”首都医科大学病理学系教学团队以此为基础，积极开展课程思政融入病理学课堂的教学实践活动。近几年取得了丰硕的教学成果，尤其是在深挖思政素材、

本文集是在北京舞蹈学院党委及中国舞党总支的指导与规划下，作为第三批“全国党建样板支部”工作转化成果之一，由中国民族民间舞系教师党支部全体党员教师共同撰写。党员教师们长期深耕在中国民族民间舞教学、创作及研究领域。基于各自过往的实践与研究经验，着重思考思政元素融入教学、创作与研究中的路径和方法，进而强化思政内涵全方位融入舞

本书分上、下两册，收录了《高能宇宙射线--缪子寿命》《“原子核物理”课程思政案例》《“放射化学”课程思政案例》《“核工程与核技术导论”课程思政案例--讲述核工业故事，传承“两弹一星”精神》《“核反应堆物理分析”课程思政案例》等文章。

随着大数据、人工智能、区块链、量子信息等新兴信息技术快速融入教育领域，通过移动设备使用线上平台开展教育管理已经是一种趋势。由于它的便捷性、灵活性与多样性备受师生们青睐，将来势必成为高校教育管理的一种重要手段，也是将来教育发展的方向。因此，本出版物针对教育管理信息化发展与创新的系统性研究有助于面向教育管理全过程将教育现代

本书主要内容包括内涵探究篇和实践融合篇，前者充分挖掘新时代工匠精神的内涵，后者主要探求思想政治理论课教学融入“工匠精神”的方法对策，包括工匠精神培育与思政课的内容融合与创新融合等。全书立足于作者多年从事高校思政课教学创新研究的实践经验积累，以提升亲和力和针对性为切入点，以铸就学生工匠精神、劳模精神为根本目标，将教学创新

本书立足于当前大学生严峻的就业形势，围绕大学生就业认知与职业选择、就业指导、就业综合素质拓展、就业的新选择、创业机会和创业风险等具有可操作性的就业创业方法五个方面呈现了当代大学生就业与创业教育的具体建设，其中着重介绍了当代大学生的就业指导与就业素质综合拓展，旨在让学生对自己的生涯规划有清晰的认识，为学生今后在就业岗位上

本书是为配合大学生创新创业教学，支持大学生参加双创比赛和创业实践所著的大学生创业指南。本书主要涵盖三个方面的内容：一是如何参加大学生创新创业比赛；二是大学生在校期间如何进行创业实践；三是给出50个创业项目建议以及成功案例。作者基于8年以来的导师经验，向学生提供如何打造个人IP，如何面向就业提升自身素质的指导建议。本书的

本教材立足“新文科建设”背景，辩证分析新时期“政产学研”协同育人机制内涵，同时以航空服务与管理专业为主要研究对象，深度归纳、把握当前我国“政产学研”协同育人发展存在的主要问题及成因，进而以上述内容为基础与依据，创新构建“2266”的“政产学研”协同育人机制，形成“政产学研”“共管、共制、共建、共育、共研、共享”的多元协

本书分为好工作都有哪些、我学什么专业才能找到好工作、你关心的专业都在这里3章。内容包括：好岗位、好待遇、好地方、好政策、经、管、法、文、史、哲等。