本书是26名当代美国爵士乐手的小传，每个乐手配一幅彩色画像、一张唱片封面照片。这些乐手均为作者所推崇，文中对乐手的成就、风格作了深入独到的评价，也描述了自己倾听其作品时的感受。

全书由音乐欣赏的基础知识、声乐、器乐和综合艺术形式四章组成。欣赏音乐的过程是人们特有的感性与理性交织结合。因此，本书第一章着重介绍欣赏音乐的基础知识，其涉及音乐的要素、表现手法与结构、欣赏心理等。第二章与第三章从人声的分类、演唱形式与风格、中外声乐作品、中国民族乐器与作品、西方乐器与作品等方面展现缤纷多彩的音乐世界。第

本书是一部较完整的中国音乐美学史著述，分八章阐述了从上古三代到近现代中国音乐美学思想的发展与变化。全书注重名家、名著和重要范畴的论述，结构完整，史料丰富，论证周延，分析透彻，是一部了解中国音乐美学发展史的重要作品。

教材本着“雅俗共赏、寓教于乐”的原则，从内容上贴近学生，紧跟时代步伐。教材所选歌曲首先易于被学生理解和接受，激发其兴趣和热情，然后再慢慢地引导学生欣赏高雅的艺术作品，以此陶冶学生情操，提高学生审美素养。

吉姆·奥尼尔、埃米·范辛格尔编著的《布鲁斯之声》收录了对于一些布鲁斯音乐先锋们，包括马迪·沃特斯、小沃尔特、吉米·瑞德以及其他布鲁斯运动中的领军人物的长篇访谈。在这些访谈中，音乐家们不仅谈及各自的生活和时代，也对自己的音乐成就进行了深度讨论和分析。每篇访谈都记录了布鲁斯音乐人的声音，反映了他们的生活经历、在音乐上取得的

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高职院校教育具有专业性强、学习时间相对短的特点，学习公共艺术课程的课时比较有限，因此钱晓蓉主编的《音乐欣赏》采用了专题的形式编写，内容上选择了学生比较喜爱又比较容易掌握的知识，将音乐基础理论和知识融合，保证了学生对课程的兴趣。在每个章节后提出了具有实践意义的练习，增加了课程学习的趣味性。

本书以豫东太昊陵庙会音乐为研究对象，立足中国传统音乐研究的相关理论和方法，从记录太昊陵庙会音乐的类型及相关还愿仪式出发，总结概括庙会音乐的音调特征。在深入的田野调查的基础上，本研究较为全面、客观地呈现了豫东太昊陵庙会上的音乐表演。本研究初步解决的问题有：第一、较为全面地呈现了太昊陵庙会音乐景观；第二、与豫北、豫西地区庙

《通选课音乐欣赏基础教程/高等院校艺术学门类“十二五”规划教材》有歌曲、钢琴曲、室内乐、管弦乐曲等部分。歌曲部分有独唱、重唱、合唱；钢琴曲部分有儿童钢琴曲、民歌改编的钢琴曲、爵士钢琴曲、钢琴曲协奏曲；室内乐部分有二重奏、三重奏、四重奏、五重奏至八重奏；管弦乐曲部分有交响诗、音画、管弦乐和交响乐。