本书依据2020年颁布的《中等职业学校数学课程标准》编写而成，并按照落实党的二十大精神的相关要求进行了修订。教材落实立德树人根本任务，体现关于德智体美劳全面发展的培养目标要求，明确中职数学课程内容和要求。把数学学科核心素养与知识内容有机结合。教材努力体现课标对学生学业质量水平的要求，书中体例结构安排合理，有利于教师授课

本书依据2020年颁布的《中等职业学校数学课程标准》编写而成，并按照落实党的二十大精神的相关要求进行了修订。教材落实立德树人根本任务，体现关于德智体美劳全面发展的培养目标要求，明确中职数学课程内容和要求。把数学学科核心素养与知识内容有机结合。教材努力体现课标对学生学业质量水平的要求，本书体例结构安排合理，有利于教师教学

这是一本研究自然教育的专著，自然教育的发展历史悠久，其历史可追溯到古希腊亚里士多德的效法自然，还可以追溯到文艺复兴时期人文主义强调的尊重儿童，主张儿童的个性自由而充分的发展。书稿从自然教育的起源，到自然教育的课程开发、实施形式、评价、案例、人才要求等方面，对自然教育进行了全面整体的介绍。

儿童园艺教育顺应着大政方针的发展趋势。首先，符合重视素质教育的发展方向。其次，与当前我国所倡导的生态文明理念相契合。此外，与学校的研学旅行、综合实践活动、劳动教育中教育目标与教育主题相契合。儿童园艺教育，对于而言，能够促进生态文明建设。对于学校而言，有利于丰富课程内容与形式，提升学校教学质量。对于儿童而言，有利于提升儿

本书第一章对当前基础教育阶段学校教育中知识学习的发展性价值失落和学生知识获得标准的困境两个方面进行了剖析与反思。第二章通过对历史上有代表性的知识观进行梳理，进而提出从教育的立场来探求知识本身，从教育的立场对知识进行了界定，并分析了教育中知识的性质与结构。第三章从学生知识学习的属性、内容、方式和层次四个方面深入剖析了学生

本书为初中语文阅读理解练习册，是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的高阶难度，精选有难度的经典篇目及全国各地优秀考题，助力学生在阅读理解方面提升答题技能，冲击满分。本书的一大特色为“批读法”，即在答案解析部分，对文章进行批注式阅读，力求帮助学生吃透文章，转变以往的阅读思维，掌握此方法并移植到今后的学习和训练中，从根本

道德与法治是初中学生必修的一门学科，旨在培养学生的道德意识和法治观念，提高他们的道德素养和法治素质。本书以新课程标准为纲，通过多样化的图片资料，将道德与法治课程中的内容、目标、活动等串起来，让学生在观察、分析道德问题和法治现象的过程中，发现问题、探究知识、解决问题，培养他们的道德判断力和法治思维能力。通过各种活动，帮助

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