本书努力突破同类教材以理论知识为主导的倾向,引导学生通过课堂实例加深对教学原理的认识,让学生沉浸在教学情境中进行体验式学习。一是依据未来教师进入课堂教学的需要精选教学内容,让学生在有限的教学时间里大致了解语文课程与教学;而是密切理论和实践的联系,通过典型案例研读加深学生对教学原理的认识,引领学生在实践中提高教学技能;三

本书针对六年级小学生的数学学习特点而编写。本书在课本知识点的基础上,将奥数内容进行重新整理和归纳,并将知识点按讲编排,共设置有30讲的专题知识训练。每讲又分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,系统地梳理数学知识点,引导学生培养科学的数学思维,并通过“经典题型”的强化训练,达到将同类题型一网打尽、熟练掌握做题技巧之效

本书为三年级学生数学学习辅导用书。书中针对三年级学生的学习进度,将所学数学知识按主题分为34讲,每讲分设知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,通过例题和练习的模式将知识点熟练掌握。其中,每一道例题设有“思路导航”和“模仿提升”板块,这些板块不仅可以帮助学生启迪学习思维,还能强化同类题型的训练;“奥赛传真”则是在经典题型

本书针对四年级小学生而编写,全书按不同的知识点分为错中求解、和差问题、植树问题、趣题巧解、容斥原理、相遇问题、追及问题等共计34讲,每讲又分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,修订中对经典题型加以细化拆分,形成由“思路导航”到“解答示范”到“题后反思”,再到“模仿提升”的螺旋递进层级,帮助学生更好地提高答题技巧。另

本书是一本讲解小学数学学习思维与方法的实用工具书。全书共分三个部分内容,第一个部分是数学思维的启发与培养,第二个部分是数学解题方法的思考与应用,第三个部分是如何把数学思维与具体方法正确结合,有效解决遇到的各种数学问题。书中涵盖了小学数学的重要概念及公式,通过作者对数学思维的专业讲解和对案例题目的详细说明,帮助学生了解和

本书从充分发挥每个学生与生俱来的喜爱画图记事、画图直观构思的天性出发,介绍了如何借助画导图的外部动作,作为引导学生展开思维活动的辅助手段,更好地帮助学生,直观地进行阅读分析,逐步掌握写作构思的方法。全书分为六章,分别是:“导图的基本画法”“自由构想,寻求美妙篇章的方法”“学以致用,举一反三画出好作文”“张扬个性,标出情

本书是一本帮助学生把自己做过的数学习题、考卷中的错题、难题整理成册,找出其数学学习中的薄弱环节,进而通过有针对性的复习,提高语文学习效率、质量、成绩的练习本。学生将自己平时的数学作业和考试中遇到的错题、难题誊录,分析做错、难解的原因,找出题目中的考点,帮助自己降低差错率,提高数学学习效率、质量。学生做完后,还可以利用内

本书是一本帮助学生把自己做过的语文习题、考卷中的错题、难题整理成册,找出其语文学习中的薄弱环节,进而通过有针对性的复习,提高语文学习效率、质量、成绩的练习本。学生将自己平时的语文作业和考试中遇到的错题、难题誊录,分析做错、难解的原因,找出题目中的考点,帮助自己降低差错率,提高语文学习效率、质量。学生做完后,还可以利用内

本书是小学数学特级教师牛献礼基于自己多年的创意教学实践，设计了56节适合四至六年级学生学习的数学阅读课，展现了数学课程“有趣”“好玩”的一面，让学生始终保持对数学世界的好奇心和求知欲，丰富学生对数学学科和数学学习的认识。孩子们在阅读中开阔了数学视野，感受到了数学知识的博大精深和魅力所在，提高了学习数学的兴趣。每节阅读课

本书选取“平行四边形的面积”“三角形内角和”“分数的初步认识”“用数对确定位置”“三角形边的关系”“用字母表示数”“真分数假分数”七个教学案例，围绕“数学课怎样才能真正好玩起来”这一问题，从“教学故事与感悟”“教学内容与分析”“教学问题与思考”和“教学实录与评析”四个方面展开论述。