本书以形态创造为出发点，探求三维造型设计的基本原理、构成方式和形态构造。内容分为“造型”和“结构”前后两部分。前一部分是三维设计的基础知识和用具体材料构成形态的训练课题，包括形态认知、视觉动力、造型原则等；后一部分是探讨形态构造，包括契合、连接和材料等。有原理，有习题，便于灵活的课堂实践，注重发展学生自主建构能力。本教

本书是一部地方音乐曲集，汇集了当地人民喜闻乐见、具有民族特色的音乐文化研究和作品。本书共分五章，分别阐释了武山地区音乐的种类、演唱风格，并附多部曲例。本书的基础资料均来自田野调查，许多当地音乐业已流失，通过搜集当地人口耳相传的曲子，加以记录整理、规范记谱，进行分析研究，填补了武山地方音乐未有规范留存和专业整理理论成果的

本书是日本艺术家村上隆对艺术与经济学等学科的关系研究。透过“以艺术创业”“艺术需要开拓精神”“创造艺术价值的训练”“才能发挥到极限的方法”四个篇章，介绍当代艺术行业运行规律、市场和品牌营销策略、发掘创作才能的方法等，并拆解自己实际创作的过程与步骤，对艺术行业从业者具有借鉴意义。

本书共分8章,内容包括:绪论、艺术设计中的文化与美、中国传统文化视域下的艺术设计、中国传统文化对现代艺术设计的启示、新媒体与视觉传达设计、新媒体技术在展示设计中的应用、新媒体技术在广告设计中的应用、新媒体技术与文化在艺术设计中的融合。

本书运用从传播学、建筑学、环境科学、社会学、艺术学等多维角度，以相关理论研究数字环境中的公共空间内涵及形式呈现，结合新媒体艺术的概念内涵，以互动的视角分析两者相互融合所体现的特性、构成体系和模式，研究公共空间新媒体艺术的具体生成、应用和实践方法，总结其实施策略，并对其未来发展趋向进行评估。公共空间新媒体艺术的构成研究，

4-6岁的孩子已经能够掌握母语的全部语音和基本的语法体系。这个时期是培养孩子正确发音和理解掌握句子的关键期，也是孩子接受英语或者其他语言启蒙的好时期。英语启蒙应当遵循以培养兴趣为主，创设丰富的语言环境，选择合适的启蒙读物，让孩子在玩中学、学中玩等原则。因此，观看适应孩子心理生理特点的英语动画片、阅读根据动画片改编的双语

本书是一本综合性鉴赏书籍，从总论开始，包含对建筑、绘画、雕塑、工艺美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、文学、影视共计十一个艺术的不同类别的基础知识讲解及作品解析，从而达到增进读者对艺术分类的了解，提高读者的艺术修养以及增强读者的审美能力。

美国芝加哥美术学院教授詹姆斯·埃尔金斯把镜头推进到人们往往忽视或误读的日常事物（包括人工制品）中，告诉你从蝴蝶的翅膀可以知道它的身份，无云的天空在日落时分会按照准确的颜色层次发生渐变，一座桥梁能揭示出人群与那个地方的关系，油画的裂缝可以告诉你它的年代，而马路的裂缝也告诉你一些秘密……以画家敏锐的眼睛和侦探

19世纪最伟大的艺术人体解剖学家本书以原绘手稿为蓝本全面解析人体结构的形式与方法解剖学知识如何应用于创作中配百幅大师人体素描讲解希望成为艺术爱好者的良师益友

本教材主要分为三个单元。单元是立体构成基础知识部分，讲授立体构成的起源发展、课程特点、学习的意义和作用、立体构成作业的材料和工具、立体构成的形式美法则等。第二单元是立体构成造型训练部分，为全书重点，详细讲授半立体构成、而材构成、线材构成、块材构成的基本构成方法，要求学生通过大量练习获得基本的立体造型能力，从而使学生能够