本书是参照数控加工领域职业岗位技能需求、国家职业技能标准及职业技能竞赛技术规范有关内容要求，以企业、职业技能鉴定、技能竞赛真实案例为载体编写的服务“岗课赛证”的融通教材。本书为新形态一体化教材，全书划分为16个任务，每个任务即是一个完整的产品加工过程。主要学习内容包括数控铣床操作安全、数控铣床的结构及基本操作、零件图分

本书根据人力资源和社会保障部的《国家职业技能标准铣工》的知识要求和技能要求编写而成。全书贯彻现行国家标准，突出理论与实践相结合，将铣工的工艺知识与基本技能训练有机地结合起来，用理论指导实践，用实践验证理论。全书共八个模块，主要内容包括走近铣工、了解铣削加工、铣工常用工量具、铣削平面、铣削阶台和沟槽、分度方法、铣床的调整

本书按照理论结合实践的分析方式，对目前应用比较广泛的机床及其系统的相程和操作进行了详细介绍，并将编程与操作实训紧密地结合在一起，着重强调了“实训”环节在系统学习中的重要作用。主要内容包括：数控系统软件开发、数控加工装备基础、数控加工工艺基础、数控编程基础、加工过程仿真、数控车床的操作及实训等内容。

我社技工院校数控类专业教材(高级技能层级)(原套书名为“全国高级技工学校数控类专业教材”)出版于2012年，共24个品种(含教辅)。该套教材出版时间较长，部分机床操作系统和CAD/CAM软件进行了更新，且每年都有一定销量(2000册左右)，现拟在此基础上，完成该套教材的改版工作。该书为《数控机床编程与操作(数控铣床加工

本书为全国技工院校工学一体化技能人才培养模式数控加工专业教材，依据人社部颁布的《数控加工(数控车工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》《数控加工(数控铣工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》编写，按照课标里的工学一体化课程体系设计教材体系，将课标里的参考性学习任务转化为教材的学习任务，按照工作环节设计学习活

本书是全国中等职业学校数控加工类专业理实一体化教材／全国技工院校数控加工类专业理实一体化教材(中级技能层级)，供中等职业学校、技工院校数控加工类相关专业师生选用。本书采用任务驱动型编写模式，以能力培养为主线，以典型学习任务为载体，将知识和技能进行有机的整合，构建理实一体化教学单元，编写理念先进。本书主要内容包括：数控机

本书为全国高等职业学校机械类专业教材，主要内容包括：数控机床编程与操作基础、零件轮廓的铣削加工、固定循环编程与孔加工、中级综合训练、坐标变换编程、宏程序编程与自动编程等。本书采用任务驱动型编写模式，以能力培养为主线，以典型学习任务为载体，将知识和技能进行有机的整合，构建理实一体化教学单元。在旧版基础上对教学内容做了适当

本书是全国中等职业学校数控加工类专业理实一体化教材／全国技工院校数控加工类专业理实一体化教材(中级技能层级)《数控铣床加工中心加工技术(第二版)》的配套学生指导用书，供中等职业学校、技工院校数控加工类相关专业师生选用。本书内容按照教材章节顺序进行编排，包括学习指导和巩固练习题两部分。学习指导通过引导问题引导学生课上学习

本书为全国技工院校工学一体化技能人才培养模式数控加工专业教材，依据人社部颁布的《数控加工(数控车工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》《数控加工(数控铣工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》编写，按照课标里的工学一体化课程体系设计教材体系，将课标里的参考性学习任务转化为教材的学习任务，按照工作环节设计学习活

本书是一本工业技术类图书。本书重点围绕离心式三元叶轮叶片精加工精度的提高、粗加工效率的提升、叶轮加工后表面形貌对其气动性能的影响三个大方面展开一系列的研究，提出了离心式三元叶轮焊接坡口五轴数控加工刀位算法，解决了两件焊接及三件焊接式三元叶轮的焊接坡口只能手工修磨的现状；提出了基于声发射的铣刀状态监测方法，可有效的实现叶