本书由中诚信国际信用评级有限责任公司组织编写,融合了地方政府债券领域专家学者的研究成果,是分析我国地方政府债券市场的年度性权威报告。
本书一共有12个动物,分别穿着12种不同的职业装,代表12种职业,还有对应的12种工作场景。让孩子在趣味中认知动物、职业装扮和场景。并且,动物以大块拼图的形式,还可以锻炼孩子的动手能力。还可以将拼好的动物,配对到正确的场景中,获得家长的认同和赞赏。在游戏中学习。
学前教育政策与法规是学前教育专业基础课程,本教材在扼要介绍我国当前学前教育法规与政策的特点、作用、历史沿革的基础上,概述我国现行的学前教育政策与教育法律法规体系,分别对现行实施的《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》等主要学前教育政策法规的内涵进行深度、准
本书是为高职院校学前教育专业学生编写的教材,全书从学前教育政策和法规概述入手,由法的基础知识开始,到教育法的基础知识,再到幼儿的权利与保护、幼儿园的法律地位、幼儿园的保教工作,在保证教材内容全面的基础上,插入大量的实际案例,加强学生对相关法律知识的理解,同时对现行实施的《学前教育法》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲
本书是高职高专院校学前教育专业的选修课教材。区角活动是目前幼儿园教育的重要形式之一,全书基于新课程理念,以及《3-6岁儿童学习与发展指南》等新政策精神,围绕着如何进行区角的环境设计及布置,如何结合游戏情境设计与有效实施活动,如何进行材料的投放,如何将区角活动有效融入幼儿在园一日生活中等主题编写而成。为了适应新时代学前教
本研究是从组织重构与开放系统视角介入思考幼儿园园长应该建构何种保育教育领导力,即园长保育教育领导力理论模型呈现为何种样态,为园长的成长和发展树立一面“镜子”和创建一份可以自行检核的成长“地图”。依据建构的理论模型开展园长保育教育领导力水平评估工具的研究,并采用该工具对园长保育教育领导力水平进行了调查与评估,探究园长的保
《婴幼儿学习与发展》是一本专为高职院校相关专业打造的教材,旨在系统、全面地阐述婴幼儿学习与发展的专业知识与实践指导。本书精心规划十个项目,从理论基础到实践应用,从动作、认知、语言等发展领域到学习与发展评估,再到家庭教育与社区支持,全书以0~3岁婴幼儿的学习和发展为核心,覆盖动作、认知、语言、情绪情感、个性与社会性五大关
本书共分十二章,主要内容包括:幼儿园班级管理概述、小班幼儿的班级管理、中班幼儿的班级管理、大班幼儿的班级管理、幼儿园班级生活管理、幼儿园班级教育管理、幼儿园班级安全管理、幼儿园班级卫生保健管理、幼儿园班级环境管理、幼儿园班级物品及文案管理、幼儿园班级人际关系管理以及幼儿园班级家长工作管理。通过本书的学习,学生能够对幼儿
本书对清华幼教后勤服务保障五个方面进行了系统总结,包括概述、总务管理与服务保障、卫生保健与保育指导、膳食管理与服务保障、安全管理与服务保障等,旨在促进幼儿园明确未来发展的新目标,也为全社会追求幼教高质量发展贡献清华幼教方案。
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