本书是教育部规划教材，是在第3版的基础上根据国家职业技能标准、行业职业技能鉴定规范和最新教学需求修订而成的。本书由车工工艺理论与技能训练两部分内容组成。车工工艺理论主要讲述车床、刀具、切削原理等基本知识及轴类、套类、圆锥面、成形面、螺纹、中等复杂工件的车削方法；技能训练部分结合生产实际，分若干个课题指导学生进行实际操作

本书围绕工作岗位典型工作任务、1+X数控铣削加工职业技能等级证书考核要点和技能大赛考核元素进行编写。全书分为活页式工作页和工作手册式两部分内容。数控铣削加工手册主要介绍:数控铣床常用刀具、操作面板与对刀、手工编程及自动编程、所涉内容均详细讲解,便于学生查找和自学。数控铣削加工活页部分主要分4个项目,第一个项目主要涉及数

本书是根据国家职业鉴定数控车中级标准的技能要求,以实际训练为主的形式进行编写的,选取华中HNC-818A数控系统。全书分为数控车削加工手册和数控车削加工活页两个部分。数控切削加工手册部分共七个单元,主要介绍:数控车床与加工工艺、常用刀具与量具、编程基础、操作面板与对刀、机床常见故障与处理及综合应用等内容,且每个单元都配

本书以培养学生金属切削加工基本知识、基本技能为目标，按照由简到难的顺序，以通俗易懂的文字和丰富的图表，系统地介绍金属切削加工基础知识、基本操作知识。为体现课程专业能力渐进规律，并兼顾教学实施，将课程内容划分为基础篇、提高篇两大部分，对五年制高职学生，可以划分为中职、高职两个教学阶段实施教学。 篇（基础篇）包括机械制造过

本书主要论述了基于人工智能的自主磨抛系统构建一般性方法、流程以及核心技术，主要从以下三部分进行论述：第一部分首先对磨削抛光以及工业机器人的背景知识及基础理论进行概述；第二部分论述了基于人工智能的自主磨抛系统的整体构建过程，从系统的构建方案及软硬件组成开始，依次介绍了磨抛系统的核心技术：控制策略、轨迹规划和机器视觉系统，

本书是依据《国家职业技能标准铣工》（技师、高级技师）的知识要求和技能要求，采用项目、模块的形式，按照岗位培训需要的原则编写的，为读者提供实用的培训内容。本书主要内容包括铣削加工工艺编制和铣削加工工艺特点，铣床夹具设计、改进方法及应用，铣刀设计、改制和测量技术应用，铣床维护调整、故障诊断及排除方法，难切削材料和复杂特形工

本书以我国完全自主产权的CAXACAM制造工程师2020软件为介绍对象，内容包括制造工程师软件的基本操作、线架构建、曲面造型、实体造型、数控加工自动编程五个模块，详细讲解了软件具有的工程模式及创新模式零件造型、三维球、编辑包围盒等，可极大地丰富读者的建模手段，使得零件三维建模更加简单、快捷。本书是在《CAXA制造工程师

本书以《数控车铣加工职业技能等级标准》（中级）为依据，紧扣标准考核大纲，以中级实操考核三个不同类型的项目为基础，基于数控车铣加工工作过程，围绕数控领域职业岗位群及岗位能力编写。本书详细介绍了传动轴与轴承座的车铣加工、连接轴与法兰的车铣加工、轴套与底板的车铣加工三个项目。各项目详细描述了零件图的识读、加工工艺文件的识读、

本书分为5个项目，细化了20个教学任务，主要内容包括普通车床基础知识、车削轴类零件、车削套类零件、车削盘类零件、车削复杂零件以及附录。

本书根据1+X证书数控铣加工职业技能等级要求所规定的内容，结合企业对数控专业技能人才的岗位能力要求，采用模块-任务的形式组织内容编写。主要内容包括六个模块：数控铣削基础知识、外轮廓加工、内轮廓加工、孔加工、1+X技能考核以及1+X技能考核练习题。本书在教学中采用任务驱动，理实一体化的模式。通过对本书的学习可以掌握数控铣