本书分十章,内容包括:青少年事务社会工作概述;青少年思想道德教育;青少年权益维护服务;青少年违法犯罪与矫正服务;青少年社会融入和社会参与服务;青少年身心健康服务等。

有一位名人曾说过这样一句话：“如果要求我说一些对青年有益的话，那么，我就要求你时常与比你优秀的人一起行动，就学问而言或就人生而言，这是有益的。”圈子是生产力，也是战斗力；想成为狼，就不要进羊圈在现实世界中，你交什么样的朋友，经常和什么样的人来往，你就会有什么样的成长轨迹，就会有什么样的人生高度。

本书系张华教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国21世纪新课程改革研究”、杭州师范大学人文振兴计划研究成果，为国内第一套“儿童学”丛书，具有原创性。其主要特色是：国际视野；时代特色；理论品味；实践关怀。

《社会意识视域中的媒介舆论引导理论研究/人民日报学术文库》站在宏观的视角，把社会意识理论作为理解媒介舆论引导相关问题的方法论指导，从社会意识结构理论、社会意识来源理论、社会意识要素理论、社会意识运动理论、社会意识成分理论、社会意识建构理论和社会意识作用理论等方面，结合媒介舆论引导事例，努力深化媒介舆论引导理论研究，具有

《给青年的十二封信》这是朱光潜先生对青年学生的寄语。这十二封信以有中学程度的青年为对象，并未曾指定某一收信人的姓名，只要是中学程度的青年，就谁都是收信人，谁都应该读一读这十二封信。这十二封信，实是作者远从海外送给国内青年的很好的礼物。各信以青年们所正在关心或应该关心的事项为话题，作者虽随了各话题抒述其意见，统观全体，却

本书是朱光潜先生旅欧期间写给国内青年朋友的信件，信中所说多为青年们所关心和应该关心的事项，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的，是如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。

《给青年的十二封信》讲述了十二封作者旅欧期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信。这十二封信以有中学程度的青年为对象,每封信以青年们所正在关心,或应该关心的事项为题,如读书、修身、作文等等。《谈美》是朱光潜先生建立其早期美学理论体系的重要著作之一。全书从“谈美”“免俗”“人心净化”的目标出发,顺着美从哪里来,美是什么及美的

本书基于研究生教学和为马克思主义中国化方向研究生提供学习参考的角度，对大量的内容进行了精编细选、去粗取精和研究提炼，编辑而成了这本研究生教学和研究生思想政治工作指导用书。主要选取、摘录马克思、恩格斯、列宁、斯大林、陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来、刘少奇、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平，总计13位马列主义经典作家的青年思

《近代儿童日常生活》以近年来逐渐在社会舆论中引发关注和讨论的性别议题为切入点，从历史的角度呈现近代儿童的生活状态和内心世界。《近代儿童日常生活》结合儿童史、性别史和日常生活史的研究方法和视角，探讨在家庭、学校、社会的规训和引导下，近代中国人的性别意识在童年阶段是如何建构起来的，处在从传统到现代过渡之中的社会性别制度与观

青年是国家经济社会发展的生力军，是实现中国梦和践行社会主义核心价值观的中坚力量。党和国家事业要发展，青年首先要发展。本书将青年发展置于社会发展的时代大背景下，从青年的利益需求与满足的矛盾张力出发，聚焦不同群体的青年在生活与工作（学习）、多元发展、社会