本书所选诗歌以祖国各地自然风光为表现对象,按照地域分为“北方风光”和“南方风光”两部分。中国地域辽阔,南北风光各具特色,却又迥然有别。描写“北方风光”的古诗,或描写山川河流,如黄河、终南山;或描写建筑物,如鹳雀楼;或描写某地自然风光,如敕勒大草原、长安城。描写“南方风光”的古诗,以山水胜景为主要表现对象,如庐山、三衢山
本书是讲解宋词、词人的科普类少儿读物。翻开阅读的形式,打破了静态的图书呈现模式,利用模切等工艺营造出场景式阅读,让小读者产生兴趣并主动阅读。场景式阅读可以让孩子在熟悉的场景中认识科学,让孩子去翻开真相、翻开细节、翻新认知;让孩子认识到科学探索不止停留于表面,也要积极探索科学背后的内涵。
本书讲解唐诗、诗人的科普类少儿读物。翻开阅读的形式,打破了静态的图书呈现模式,利用模切等工艺营造出场景式阅读,让小读者产生兴趣并主动阅读。场景式阅读可以让孩子在熟悉的场景中认识科学,让孩子去翻开真相、翻开细节、翻新认知;让孩子认识到科学探索不止停留于表面,也要积极探索科学背后的内涵。
本书通过回归《韩诗外传》文本,立足西汉初年政治局势,探索韩婴及韩诗学派与其所处社会历史状态之间的联系,力图还原韩婴及韩诗学派所面对的问题及其为解决问题作出的尝试,在解经之余,回归今文经学经世致用的本质特征。同时,根据分析经学与现实的紧密结合,阐述了自先秦肇始、两汉深化的中国古代的学术与政治耦合传统模式。
本书主要就新时期散文创作的理论:文本意识,主题意识,写作技巧与语言气息三个方面以点带面,结合经典作品与个人的写作实践,探讨新时期散文写作的范式与个性抒写。自九十年代以来散文在写作范式上呈现了异彩纷呈的状态。但散文在文体上依然有它自身的面貌与精神气质。文体即结构,从一代文体大家鲁迅到当代散文大家陈忠实等诸多散文作家,他们
本书精选宋江、林冲、鲁智深、武松、李逵等代表性的英雄人物,围绕他们的故事串联起原著的精彩章节,并从文化和制度的角度对人物性格、人物心理、人物命运加以分析,讲出细节背后的故事和读者难以察觉的人性内涵。
本书通过挖掘唐诗、宋词里的历史内容,选择了24首古诗词,涵盖了6-12岁年龄段,将历史学科一网打尽。在赏析文学艺术性的基础上,对其中涉及的上古神话传说、民间故事、历史故事等各类典故进行了详细解读,配以全彩手绘插图,能够帮助孩子更好地理解诗人所要表达的思想内涵。体会其委婉含蓄的艺术魅力,感受古典文化的博大精深。同时还有生
本书收录了《聊斋志异》中与狐狸有关的传奇故事,如《娇娜》《婴宁》等,秉承劝善惩恶的理念,整体介绍《聊斋志异》的思想之美、文字之美,发掘其中蕴含的人生智慧与哲理,具有正向引导价值和意义。