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本书立足于当下大学生就业方式多样化及面临的机遇与挑战的背景下，探讨生涯规划对大学生未来就业和发展的积极影响及高校开展生涯教育工作具有的现实意义。本书以体验为策略，借助互动性和开放性的体验活动，激发大学生的内在生涯规划意识，提升大学生规划能力。其主要内容包括：建立生涯意识、探寻外部环境、自我认知、自我提升、生涯体验与生涯

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本书立足新媒体高校德育教育创新，从新媒体时代大学生德育的形态角度着手，通过对分析新媒体的应用，对高校德育教育展开所产生的影响进行了研究。本书的内容主要讲述了分析当前新媒体时代对高校德育教育展开所产生的影响、探索新媒体在高校德育教育中创新实施路径和为高校德育教育工作的开展寻找全新方向，实现大学生的全面发展。新媒体对高校的

本书内容翔实、结构科学、语言严谨、逻辑清晰，且知识点全面。在分析混合式学习模式的教学应用时，结合实际情况提出了具体的应用策略，具有较强的实用性。让读者在学习基本方法和理论的同时，注重实践，有助于推动高校混合式教学的改革与创新发展。