“儿童身体训练动作指导丛书”共7册,是中国青少年体能训练师认证参考教材,并得到了全国体育运动学校联合会的专业推荐。丛书由国家体育总局训练局体能训练中心创建人、负责人王雄主编,并由多位国内儿童和青少年体能训练专家、体育教育专家和奥运冠军担任专家顾问,旨在帮助儿童进行正确的动作练习,得到科学的锻炼指导。 《儿童身体训练动作
“青少年身体训练动作指导丛书”共8册,是中国青少年体能训练师认证参考教材,并得到了全国体育运动学校联合会的专业推荐。丛书由国家体育总局训练局体能训练中心创建人、负责人王雄主编,并由多位国内青少年体能训练专家、体育教育专家和奥运冠军担任专家顾问,旨在帮助青少年进行正确的动作练习,得到科学的锻炼指导。 《青少年身体训练动作
本书重点论述了学校体育、体育与文化、体育与健康、高校体育教学的研究与探索、高校体育教学渗透心理健康教育以及高校体育实践能力培养等内容。
本书共分六章,内容包括:研究理论综述、O2O理论及其发展研究、“互联网+”时代的教育教学研究、“互联网+”时代体育教学研究、“互联网+”时代O2O体育教学模式研究、“互联网+”时代体育硕士研究生的培养。
本书是结合近几年体育社会学教学和科研工作的*成果,对我国竞技体育的实际情况、新时代背景下中国竞技体育的改革与发展、竞技体育运动员培养机制的社会化等问题进行系统梳理的基础上进行编写的。全书共7章,主要内容包括:绪论,社会学与体育社会学,社会结构中的体育运动,体育社会化,体育运动中的社会分层、流动与控制,社会关系与互动中的
运动按摩(高颀)
本书具体内容包括:绪论、体育管理基本理论、体育职业规划管理、竞技体育管理、健身休闲管理、学校体育管理、体育产业管理、体育信息管理等章节内容。
本书是国内第一本面向运动康复专业大学本科层次而编写的《体能训练理论与方法》教材,书中系统介绍了体能训练的基本原理、体能测试与评价、热身与恢复方法、体能训练方法、预防运动损伤的训练方法、运动损伤的康复训练、动作模式的学习与建立、体能训练计划的制订、呼吸训练方法等10章的内容。本书可作为高等院校运动康复专业教材,也可供其他