本教程主我包括以下两个部分：课——第七课是“钢琴弹奏入门”按部就班地掌握弹奏钢琴的基本手段。第八课之后，除进一步训练弹奏技法外，加入了“钢琴应用”部分。这一部分把钢琴弹奏与乐理、和声初步知识联系起来学习。本教程精选了近三百首古、今、外的简易钢琴曲和歌曲伴奏，由于按课题分章节，乐曲的编排顺序，在深浅程度上略有参差，但从整

本书除了介绍键盘和声与钢琴伴奏的基本知识外，重点放在实习部分。书中分章详述为各种类型的歌曲即兴编配伴奏的法则，并紧密联系实际，列举了切于实用，可以举一反三的各种范例；如为一个主题编制伴奏音型，举出了九种类型、五十个不同样式的例子；又精选了少年儿童和青年学生喜闻乐见的歌曲三十首，作为练习，每曲都标明可选用的和弦、音型，并

中提琴在交响乐团、管弦乐队、室内乐团或是弦乐四重奏团中都是不可或缺的成员。这百年来，中提琴又以它独特的优美音色、复杂的演奏技巧跻身于音乐会的独奏舞台，受到广大音乐爱好者的喜爱。本教程共分十级，每级均有音阶与琶音、练习曲、中国乐曲、外国乐曲、奏鸣曲、协奏曲和视奏。为使中提琴业余爱好者对古典乐派、浪漫乐派以及现代乐派等不同

王震，我国首批赴西班牙留学深造的青年吉他演奏家。1989年开始以吉他演奏家身份在北京、上海、天津和杭州等地举办了古曲吉他音乐会巡演，受到广泛好评。多家新闻媒体均做了专题报道。1994年赴西班牙巴塞罗那格拉诺列斯音乐学院（ConservatorioGranollesdebarcelona）和著名的里塞奥（Liceu）高等

近些年来，我国学吹萨克斯管的少年儿童不断增多，初学的年龄也越来越小，由过去的十一二岁变成现在的八九岁。但是由于小朋友们的手较小，市场上很多教材不适合他们学习。为此我专为小朋友们编写了这本教材，由于考虑到少年儿童手小等特点，在教学方法上区别于成人教程。本教材为了提高少年儿童的学习兴趣和效率，曲目上选择了一些少年儿童所熟悉

随着我国人民文化生活水平的提高，越来越多的幼儿开始了学龄前的手风琴训练。孩子通过拉琴，开发了智能，启迪了思维，增强了记忆。孩子们迫切需要一本为他们编写的、适用的教材。蔡福华同志有感于此，根据多年来致力于幼儿教学的经验，编写了这本教材，以适应这方面的需求。 此收有四个特点： 一、针对性强，适合幼儿学习； 二、注重基

《西方钢琴艺术史:音乐卷》以西方音乐史上对钢琴音乐贡献突出的作曲家及其作品为论述对象，从宏观上梳理西方钢琴艺术的历史发展脉络。西方钢琴艺术史是西方音乐史的一个分支，但又不同于编年记事式的史论。书中虽举有大量的作品实例，但着眼点并不在于对具体作品的详尽分析，而是将大量作品中看似孤立、零碎的历史现象串连起来，探讨各种现象的

为满足大提琴专业教学及广大业余爱好者的需要，编者从中、外各类型大提琴教材及演奏曲目中，选择较优秀的部分，按教学的系统要求，同时又考虑到选材广泛多样，分类编成这套《大提琴教程》，其中包括三个分集：一、练习曲分集(共三册)二、乐曲分集(共三册)三、音阶练习分集(一册)本册为《大提琴教程》中练习曲分集的第三册。本册的内容是中

《哈农钢琴指法练习》提供了使手指灵活有力，独立不倚和平均发展，以及使手腕松动自如所必需的练习。上述对于指和手腕的要求，是学习正确的演奏技术所必不可少的；这些练习的另一目的，是使左手获得和右手同样的能力。这些练习是富于趣味而不会使学生感到厌倦的，它们不像大多数的五指练习那样，单调得只有大艺术家才有耐性和勇气去弹奏。 《