2017年4月3日，中共中央、国务院出台了新中国历史上第一个《中长期青年发展规划（2016－2025年）》（以下简称《规划》）。今年7月2日，习总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，要贯彻落实好《中长期青年发展规划（2016－2025年）》。为了帮助有关方面更全面地学习《规划》内容，更准确地把握《规划》精髓

这是一份研究报告，也是坚守在学校少先队辅导员岗位上的一位教育工作者的心路历程。本书从研究背景，研究思路，理论基础与文献综述，少先队活动课程建设、实施与评价，基本成效等五个方面详细阐述了关于少先队活动课程的研究成果，并在附录中提供了大量实践案例，供少先队工作者参考借鉴。

本书为台州学院教师教育学院“在实践中学做教师”丛书中一本。本书以台州学院教师教育学院少先队学科建设基地实践为例，运用少年儿童组织与思想意识教育的基本理论，呈现了少年儿童组织与思想意识教育实践的完整过程，提供了少先队辅导员专业化的实践指南。本书既能为高校师范类专业开展少年儿童组织与思想意识教育实践提供参考，也能为师范生和

本书由一个总体状况报告和十个专题报告组成，全书大约20万字；总体状况报告包括一般人口社会特征的分析，主要考查分析青岛市青年发展的一般概况。专题报告由十个报告组成，划分依据主要依托共青团职能、青年社会问题热点等标准，涵盖了目前青年研究的大部分主题。本报告的研究主要采用社会调查的研究方法。

《<青少年社会工作服务指南>解读/青少年事务社会工作丛书》是《青少年事务社会工作丛书》中的一本。详细介绍了《青少年社会工作服务指南》的制定背景、起草过程、作用、内容结构、适用范围、涉及的术语及定义、实施要求及注意事项，并按照原则、内容、服务方法、流程、管理分章逐条解读了《青少年社会工作服务指南》的详细内容，

北京第二外国语学院思想政治工作队伍面对育人环境的新变化，履行使命勇担责，遵循规律育人才。学校校领导带头整合队伍建设，开展“心之约”工程、校领导午间“食刻交流”“我与校领导有个约定”等特色活动，融入学生、了解学生，坚持围绕学生、关照学生、服务学生，遵循学生成长规律，将解决思想问题与实际问题结合，创新工作方式方法，使信仰导

《给青年的十二封信》作者是朱光潜。主要讲述了十二封作者旅欧洲期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信。每封信以青年们所正在关心，或应该关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理，凡此种种。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的，是如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。作者虽随了个话题抒述

《广州青年发展报告（2019）》是关于广州青年研究的第七本蓝皮书，是对广州青年发展动态的持续跟踪性研究。全书对广州青年的价值观、教育、身心健康、婚恋、就业创业、文化消费、社会参与、社会融入、权益、社会保障、网络11个方面进行跟踪性研究。全书除了对广州青年最新状况进行研究外，还将与以往十年的数据比较，对广州青年发展状况进

“中国文学大师经典文库”共17册，遴选了中国近现代文学领域中的大师级作品，其中包括小说、散文、诗歌等，展现了中国文学的魅力和精髓。本系列作品为语文新课标课外阅读书目、国家教育部推荐读物，这套纯正的经典文学作品是青少年成长必读书系，对青少年的文学素养、语言感染力以及写作能力的提升具有潜移默化的作用。《给青年的十二封信》是

儿童政治身份认同研究——对一所小学少先队的田野考察