针对市场上高等数学教材内容偏多、偏理论，《高等应用数学(计算机、电子、通信类)》突出如下特色：①突出实用目的，充分考虑学生今后学习过程中的实际需求；②例题由浅人深，使学生学习起来轻松自然。《高等应用数学(计算机、电子、通信类)》出版前作为讲义试用过多次，教学效果良好。全书共分为13章，第1～5章主要介绍一元微积分的基本

本教材采用“模块化”编排,内容包括第一章函数、极限与连续及其应用,第二章一元函数微分及其应用,第三章一元函数积分及其应用,第四章微分方程及其应用,第五章线性代数及其应用,第六章概率统计初步及其应用,第七章图记基础与计划编制方法及其应用,第八章数学实验,第九章数学建模。

《高职应用数学》（第二版）是新世纪高职高专教材编审委员会组编的基础类课程规划之一。 为了适应高职高专院校培养高素质应用型人才的需要，为了不断提高教学质量，更好地为专业教学服务，我们根据教育部批准的高职高专《高等数学课程教学基本要求》，组织长期工作在教学第一线的教师编写了本书。 与同类教材相比，本教材突出了如下特点： 1

《实用数学练习册(下册)工程类》为复旦大学出版社出版的（《实用数学》下册（工程类）的配套练习册，《实用数学》共分上、下两册（下册分为经管类和工程类两种），下册共分6章，分别介绍了二阶微分方程、拉普拉斯变换、多元函数微积分初步、无穷级数、图与网络基础、概率论基础，以及相关数学实验、数学建模、数学文化等内容，《实用数学练习

新农村应用数学

本书着眼于对工程实践活动的分析与预测的实际需要，着重阐明了高等数学、概率论与数理统计中的基本理论和基本方法．在编写时，力求突出重点，对基本概念、重要公式和定理注重其实际意义的解释说明，力求通俗易懂。书中大多数例题和习题都体现了工程实践的特色，让学生更多地见识应用数学知识和方法解决经济问题的实例，增强他们的应用意识，提高

《应用数学》采取并列及递进关系设置5个学习情境：即刀具的角度计算（三角函数）、电工向量的计算（向量计算）、电流变化率与误差计算（导数、微分）、电路物理量的计算（积分及微分方程）、*化问题数模模型构建（数学建模）。通过五个学习情境的学习，使学生具有从事机电一体化技术工作所需要的数学知识、数学能力和数学素质，培养学生的自

《高等应用数学（下）》突出以应用、实用、够用为度的教学原则，不追求严密论证；注重以实例引入知识点，并最终回归到数学应用的思想，加强学生对数学的应用知识、兴趣和能力的培养；注意有关概念的实际情况解释，力求表述准确、思路清晰、通俗易懂。注重教学方法和教学思想的阐述，注意培养学生的综合素质，培养学生用数学原理和方法消化、吸收

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材。作者按照当前的教学实践和数学课程改革需要，对数学教材的编写做了许多推陈出新的研究，形成了这本立足高职、面向专业、简明通俗、突出应用的教材。内容包括函数、极限与连续、微分学及其应用、积分学及其应用、微分方程、无穷级数、矩阵及其应用、概率论与数理统计初步、数学建模初步与应用范例。

本书是根据作者在北京理工大学为原子与分子物理专业研究生讲授"原子结构与光谱"的讲稿，经不断修改和补充而成的。作者力求物理思想清晰、理论层次分明，并反映本学科发展的现状和前沿。为强调重要的基本原理，本书尽量避免繁复的数学推证，使读者不仅能获得这一学科比较系统的基础知识，同时还能对原子结构与光谱领域的前沿课题有所了解。