本书在形象上选用了深受孩子们喜爱的《精灵梦叶罗丽》动画里的仙子和公主,更有亲和力。在内容设计上更适合低年龄段的孩子自己动手,帮助孩子培养手眼协调能力。随书附赠了亮闪闪的钻石形贴纸,让孩子在完成做手工的同时还能用贴纸装饰自己的手工作品,培养孩子的创造力和审美能力。

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本书为一本低幼互动数数书,同时也是一本千方百计不让你数到除1以外其他数字的认知书,非常适合家长或者老师和孩子一起阅读。既能认知页面里的事物,还能边看边找,同时给刚学数数的小朋友满满的成就感和自信心。里面有很多有趣的东西可以数,比如鲸鱼、狒狒、彩虹、金字塔,甚至还有扮成牛仔的鸭子呢!千万不要被这些东西影响,你的任务只有一

本书由培生教育集团出品,是适合4岁以上孩子的口语分级套系之一,属于第二个难度级别,循序渐进提高口语能力。所有的故事和文本设计都是为了让孩子能够流利地用英语进行日常交流。除日常生活场景外,还涉及到科普类的专门领域,词汇稍复杂,句子稍长,时态有变化。故事类与非虚构类相结合,每册都有一个语言学习主题,强化英语语言的实际运用。

在传统教学活动中，教师把临摹成人范画和单纯的灌输技能技巧作为儿童启蒙绘画的方法。这种示范和模仿的教学方式虽然可以快速地让儿童掌握绘画中的技能技巧，但是忽视了儿童丰富的内心世界，也忽视了儿童的认知特点，让儿童形成了思维定势，并且在不知不觉中失去了绘画的兴趣和动力。年龄越小的孩子，越是以自动化的、无意识的内隐学习为主。本书

0~3岁婴幼儿的教育与保育具有重要的价值与意义，社会和家庭都对婴幼儿教育提出了更高的要求。本教材高职学生的学习特点，着眼于培育学生婴幼儿照护、教育反思的能力，分7个项目阐述了婴幼儿活动与设计方面的知识，从而提高学生在0~3岁婴幼儿活动设计方面的能力。本教材也可供家长和社区工作者参阅，以整体提高我国婴幼儿的教育和发展水平

办一所人人有好奇心、个个有创造力的创想学校是这所办学十年一以贯之的愿景；本书是围绕“用创想叩开钱学森之问”之使命，如何通过学科规划、学科名片、学科育人路径等等将创想素养植入到国家课程的创造性实施中；既有理性的学科理论建构，也有具体的学科实施路径，更有丰富多元充满创意的可操作的学科育人案例；这是一本办学十年从学科育人的角

本书为幼儿早教启蒙发声书，全书按主题分类，囊括了常见动物、恐龙、果蔬、日常用品、形状、标志、各国国旗、交通工具和工程作业车、武器、数字和汉语拼音、英文、儿歌和唐诗等内容，涵盖了学前早教启蒙的基常用知识，搭配生动活泼的全景插画，可谓内容丰富，趣味十足。配合电子发声器，每种事物都能实现发音功能，配合有趣的语音提问环节，从而

思维导图是激发人去更好思考的工具，核心是“激发”思考。学龄前正是孩子思维启蒙的黄金时期，让孩子学会用这个工具建立一种科学高效的思考习惯至关重要。将思维导图与拼图结合正是绝佳的形式，可以让孩子在玩拼图的过程中沉浸式学习，逐步养成思维习惯。本书包含四个思维导图拼图和一本训练手册。思维导图拼图分别为运动场、图书馆、游乐园和大