本书是一套非常适合一年级学生和二年级学生使用的课堂互动练习册,分为语文、数学、英语三个学科,每个学科按年级分上下册。《小学生自主课堂互动手册》参考现行教材内容,与之基本同步。本书是数学二年级上册。这套练习册根据学生要求掌握的知识点进行出题,题型丰富多样,大胆创新,把知识点和趣味游戏融合在一起,集漫画图解、涂画游戏、猜谜

写作不仅是孩子学习过程中的一门必修课，也是孩子成长过程中情感表达和激发想象力的一种方式和途径。这是一本关于小学生创意写作启蒙的书籍，不同于一般的教科书式的写作指导，这本书运用充满想象力的语言和互动式的练习设置，以及穿插思维导图式的解读，轻松有趣地指出写故事的基本要素，如人物描述、情节、体裁、语言和对话等的使用，以及不同

本书以童话、小故事、生活中的事件、新闻要点、热点问题、古诗文、《九章算术》、《几何原本》、科学幻想、科学现象等内容为主，并辅以阅读提示、阅读指导和解答问题。着重培养学生"发现问题、提出问题、分析问题和解决问题”能力的要求，以提高学生数学学科的素养。本书兼顾所含年级及相对应的知识，篇幅相对平均，服务于不同学生的思维水平。

思维导图小学生英语语法

语文跨学科创意作业（一年级上册）

语文跨学科创意作业（二年级上册）

全书共三册，遵循由简入繁、循序渐进的原则，逐层深入教学。本书围绕楷书的字形美展开，根据小学生的特点，以写字的方法，将笔画和结体糅于一体，在个性中进行表现，直接进入书法教学程序。 《小学书法教程（一）》“玩图练笔墨”，从零开始，让孩子从玩味中感受笔墨，感受书法魅力。 《小学书法教程（二）》“数字变书法”，通过叠加、变

全书共三册，遵循由简入繁、循序渐进的原则，逐层深入教学。本书围绕楷书的字形美展开，根据小学生的特点，以写字的方法，将笔画和结体糅于一体，在个性中进行表现，直接进入书法教学程序。 《小学书法教程（一）》“玩图练笔墨”，从零开始，让孩子从玩味中感受笔墨，感受书法魅力。 《小学书法教程（二）》“数字变书法”，通过叠加、变

全书共三册，遵循由简入繁、循序渐进的原则，逐层深入教学。本书围绕楷书的字形美展开，根据小学生的特点，以写字的方法，将笔画和结体糅于一体，在个性中进行表现，直接进入书法教学程序。 《小学书法教程（一）》“玩图练笔墨”，从零开始，让孩子从玩味中感受笔墨，感受书法魅力。 《小学书法教程（二）》“数字变书法”，通过叠加、变

对于一个生字，按本书中的“田字格三方面定位法”来写，第一遍就能写得很好，效果立竿见影。这就是我们所说的“速成法"。用“速成法”只能暂时把字写好，不能一劳永逸。在写字过程中，要细审帖，慢下笔，调结构，把字写好，以此为基础不断练习。学生只有熟练掌握书写方法，刻苦练习，持之以恒，才能随着年级的升高，逐步提高书写能力。