2012年全国28所高等院校正式被批准新设专业“网络与新媒体”，而这一专业的发展迫切需要高水平的系列专业教材，目前市场上还没有系统的有关网络与新媒体专业的合适教材，“全国高校网络与新媒体专业规划教材”系列正是顺应这一形势需要推出的。 《网络媒体实务》是联合华中科技大学、暨南大学、华中师范大学、上海外国语大学、湖南大学

本书为媒介人类学研究论文集，全书分媒介人类学理论与方法、媒介转型与社会文化变迁、媒体调查与网络民族志、新媒体文化群体研究四个部分，围绕新媒体研究、文理结合开展了相关的社会实验研究，体现了互联网等新媒体在塑造一个新的社会、新的传播文化及新的市场过程中的影响和作用。

本书从互联网促进产业转型升级、电子政务、互联网创新社会服务、智慧城市、信息技术助力绿色可持续发展、互联网改变媒体传播方式等方面阐述了2014年世界信息化的主要进展，并对未来几年世界信息化的发展趋势进行了预测和展望。

内容简介与以往媒介素养类的书籍不同，本书以“当代媒介素养刻度表”开讲，以“温度计”形态比量人人都具有的媒介素养存在的高低之差。全书通过“批判性思维”与“互联网思维”前后观照，以辨证理性的科学思维与当代媒介实践中颠覆与重构的方法论模式交相迭代，在解析传媒立场以及媒介技术的正负效能的较量中全新架构了当代媒介素养的一个新体系

中国媒介批评学

全书主要内容包括信息与信息资源、信息社会、信息交流、信息技术、信息组织、信息管理活动、信息资源人文管理、信息资源经济管理、信息资源系统管理和信息资源管理专门化。

《电子信息系统导论/21世纪高等院校信息与通信工程规划教材·精品系列》以信息为主线，从电学基本现象开始，介绍电路基本原理和基本特性，介绍人类如何寻求电子运动与信息运动之间的联系，如何借助电子运动来处理信息，将信息运动带入光速时代．同时还从摩尔斯电报到计算机技术，展现了电子信息系统一个又一个划时代的杰作。《电子信息系统导

《空间态势感知导论/空间态势感知系列丛书》在作者最新研究成果的基础上，参考现有公开出版的文献资料。全面、系统地论述了空间态势感知的理论、技术、装备与应用等内容，是空间态势感知领域国内外首部专著。 本书构建了空间态势感知的理论体系、技术体系、装备体系与信息流程；明确了监视空间的概念，并首次将其定位为与进入空间、利用空间

《科学版精品课程立体化教材·管理学系列：信息系统开发与管理（第二版）》采用国内外先进的教学思想，教材内容与国际接轨，覆盖了信息系统的理论基础、开发方法以及开发管理三大部分，加强对学生分析能力与实践能力的培养。 《科学版精品课程立体化教材·管理学系列：信息系统开发与管理（第二版）》依据信息系统的生命周期理论进行内容的安

本书特点：阐释跨文化传播领域的基础概念、主要理论、研究方法、核心议题，辨析跨文化传播实践中的诸多问题和困局，梳理跨文化传播学的知识谱系和前沿进展，在不同学术立场的检讨、对话与权衡中，探寻跨文化传播研究的发展路向。