西方主流经济学之所以成为主流，很大程度上在于它的实证方法。主流经济学实证方法一方面植根于资产阶级的实践活动，是资本家经济活动经验的提炼和总结；另一方面又以某种自然科学方法的形式表现出来，是资本按照自身运行的内在逻辑，对自然科学方法有选择性地吸收借鉴的结果。实证方法本身无所谓对错，而这种方法一旦置于资本控制之下，就变成了

本书力求简明而又不失系统性地介绍西方经济学的基本概念、范畴、原理和分析方法，构建一个全面而精练的西方经济学知识结构。同时，力求用简洁的叙述方式，介绍西方经济学中关于开放经济的基本理论。本书的主要特点是：靠前，本书着重介绍西方经济学的基本概念、基本原理和核心理论范式，形成一个结构完整、内容全面、简明精练的西方经济学知识体

袁志刚编*的《西方经济学(第2版高等学校西方经济学课程系列教材)》是***精品课程配套教材，高等学校西方经济学课程系列教材。全书共分16章，内容主要包括，市场经济：交易、需求与供给，消费者的行为选择，生产理论，成本理论，市场结构：完全竞争与完全垄断，市场结构：垄断竞争和寡头垄断，生产要素市场，市场效率、市场失灵与政府的

西方经济学在我国是各级高校经济与管理类专业的核心和基础课程之一。它对西方资本主义国家经济活动的运行规律进行了系统概括和总结，特别是分析总结了市场机制条件下经济的运行状态以及政府、厂商和消费者的经济行为，并提出了一些微观经济和宏观经济的管理方法，是市场经济实践的理论指导和市场经济理论的基础。由曹兰英和李安周共同主编的教材

本教材共分为7章，国民收入核算理论；国民收入决定理论；宏观经济政策；失业理论与状态分析；通货膨胀理论与状态分析；经济增长、经济周期与可持续发展；宏观经济学选讲模块。

本书打破传统教材的编写体系，把微观经济学和宏观经济学研究的重要知识内容变成了10个教学情境。每一个教学情境模块下面又细分为3~5个教学任务，每个教学任务的选取都在内容全面的同时力求通俗易懂。编写组在编写教材时结合高职高专学生易接受趣味性学习的特点，统一采用情境导入式引入基本概念和基本原理，根据“案例讨论”的思考，引入以

《政治经济学与马克思原生态思想研究》沿着回到马克思这个论题，论述了马克思政治经济学特别是劳动价值论研究的起始问题，深入论证了马克思的原生态思想并不是实践唯物主义或历史唯物主义等哲学问题，而是政治经济学这一真正的实证科学；论证了政治经济学与马克思原生态思想之间的逻辑关系以及马克思原生态思想的研究路向及其在当代的进展。

程恩富教授是我国著名的经济学家，杰出的马克思主义理论家。数十年来始终在发展和创新马克思主义理论的道路上探索不断、笔耕不停，著述颇丰，提出了“社会主义三阶段论”、“新的活劳动价值论”、“新经济人假设论”、“公平与效率交互同向论”、“资源与需求双约束论”、“大文化经济论”、“知识产权优势论”、“马克思主义整体性理论”等重要

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是在第三版基础上的修订版。本书系统、全面地介绍了西方微观经济学和宏观经济学。除了经济学中的“标准件”，如微观经济学中的供求理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、一般均衡理论及宏观经济学中的国民收入核算理论、产品-货币-劳动市场均

本书主要内容包括：需求、供给与均衡价格，消费者行为，生产与成本，不同市场的价格与产量决定，博弈论与竞争策略，要素价格与收入分配，市场失灵与矫治，国民收入的核算，国民收入的决定：收入-支出模型，国民收入的决定：总需求-总供给模型，失业与通胀膨胀，财政政策与货币政策，开放经济中的政策调整和经济增长与经济周期。