本书具有很高的学术价值和权威性。本系列的特点是将专家的研究考证成果以文字解说方式附在乐谱“脚注”及书后“评注”中,以方便读者正本清源,共享丰富资源。弗朗茨·李斯特(FranzLiszt),匈牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,
本书的特点是将专家的研究考证成果以文字解说方式附在乐谱“脚注”及书后“评注”中,以方便读者正本清源,共享丰富资源。弗朗茨·李斯特(FranzLiszt),匈牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,他也因在
本书是专为4-10岁孩子创作的歌曲集。在以歌曲为基础的教学上,提供课堂实例,给与教师音乐课堂教学实践的启发。唱词的灵感来源于孩子成长过程中的经历:一部分歌曲的唱词来源于孩子成长过程中的快乐和不安,以及他们的兴趣爱好;另一部分歌曲的唱词则是关于孩子的想象力和童年的梦想。教材中的歌曲将动作作为课堂教学实践的基础。