本教材依据护理本科生的知识、能力及素养的培养要求，以临床工作中儿科常见病、多发病的典型病例为基础，设计了一系列多情景、多任务、多角色融合式的模拟案例，旨在培养学生的临床思维、人文关怀与团队协作能力。在案例内容的编制上，遵循情景模拟教学的流程，从主题确定、授课对象分析、教学目标设定，到案例信息编写、模拟现场和设备准备、助

本书结合长期康养照护技术研发与临床实践，围绕老年人日常保健与健康促进需求，以非医护人员可执行的康养技术及其应用为主线编写而成，按老年人康养照护、老年人日常活动、康养照护常用技术、慢性病及其他常见健康问题的康养照护四部分六章的内容编排，常用康养照护技术配有图和视频，具较好的可操作性、适用性和普及性。

高等学历继续教育“老年服务与管理系列教材”之一《老年智慧康养服务》，是国内首部智慧康养领域的本科教材。本教材共分9章34节，涵盖老年智慧康养模式、老年智慧康养技术、老年智慧健康管理、老年智慧康养人才培养等内容，涉及大量智慧康养领域新理念、新技术，具有信息量大、前沿性强等特点。

本书主要介绍临床各科常见疾病的护理知识，对每种疾病的病因、临床表现、诊断等理论知识进行简单概述，重点介绍每种疾病的护理诊断、护理评估、护理措施及健康教育等与临床护理密切相关的知识。本书适合各级医院的护理工作者参考使用，也可作为医学院、护理学院学生的参考资料。

本书为康复护理专著。本书共分6篇28章，包括：①绪论：康复护理技术概论；②康复护理功能评定：康复功能评定、康复护理评定；③常用康复护理技术：体位摆放与转移，作业治疗，等长等张训练技术，吞咽训练及排痰技术，神经源性膀胱、肠道及压疮的护理，心理护理，康复工程器具使用护理；④常见神经系统疾病康复护理：脑卒中、颅脑损伤、脊髓损

近年来，危重症医学及危重症护理学发展迅速，2020年至今已查阅到71篇儿科急危重症疾病治疗与护理相关的指南、证据总结和专家共识的更新。广大儿科护理人员迫切需要新知识补给，以提高儿科急危重症疾病监护水平，提供优质高效的护理服务。为此，作者团队参阅大量国内外文献，将更新的指南、证据总结及专家共识作为循证依据融入书中，并结合

本书在内容的选取上注重知识的综合性和实用性，落实教育部颁发的高等职业学校护理专业教学标准及最新护士执业资格考试标准。同时，紧密对接1+X幼儿照护职业技能等级标准，旨在实现学业证书与执业资格证书、职业技能等级证书的有效对接，为提升学生的就业竞争力提供有力支持。 本书学习内容按照生命发展周期，分为初识儿童、新生儿照料及护

本书坚持以实用为主，同时结合了护理学领域的新进展。内容重视全面性和系统性，介绍了呼吸内科护理、心内科护理、消化内科护理、神经外科护理、泌尿外科护理、儿科护理、产后护理等内容。在讲解各种疾病护理要点的同时，还兼顾有关护理的基础理论知识及操作技能的介绍。本书内容丰富，重点突出，文笔流畅，精简易懂，集科学性、先进性和实用性于

本书着眼于长期照护的理论问题研究，力求澄清长期照护存在的偏见；构建策略，破解长期照护服务困境，助力健康中国。本研究梳理中国改革开放以来老年人长期照护的发展脉络，分析世卫组织的长期照护政策轨迹，探索长期照护的内涵、目标、意义与要求，搭建起本课题研究理论分析框架；从可用性、可及性、可接受性和可持续性维度对老人长期照护服务进

本书稿通过“护理人物风采篇”“护理叙事实践篇”“护理沟通叙事篇”三个主题探索护理学叙事在人文思政视域中的新模式。其中，“护理人物风采篇”通过榜样的力量开展人文思政教育，充分挖掘先进人物事迹中的人文思政元素，培养学生积极正确的职业价值观；“护理叙事实践篇”围绕重点科室临床护理实践，梳理临床护理的道德要求和伦理原则，鼓励在