本书讲述了空旷的庄园里有一个关闭了十年之久，连门也找不到了的秘密花园。玛丽找到了钥匙，并爱上了这个秘密花园。她在这个庄园里结交了狄高和柯林，在三人的努力下，玫瑰园终于成为他们共同守护的伊甸宝地。在追随植物生长的过程中，三个孩子的身心也悄然发生改变。小说就是以这座庄园为背景，描写了三个出身不同、性格迥异的孩子如何寻找秘密

本书为儿童绘本，以简单的短故事讲述了如何向孩子解释家人患病的经历，让这种疾病的情感表达变得更容易，并且在这个过程中给予患者支持和帮助。和父母一起过完暑假回来后，维多利亚意识到她的祖母身上发生了一些奇怪的事。当她问她的朋友玛丽莎发生了什么事时，玛丽莎告诉维多利亚一件意想不到的事。到底发生了什么？维多利亚的父母会告诉她真相

本书为儿童绘本，书中包含了一些分析，帮助读者理解主人公露娜正在经历的艰难处境，同时也揭示了小读者一部分的内心世界。露娜真的很喜欢玩游戏，但是一些糟糕的事情发生了。你想知道她的感受吗？你想帮助她尽快好起来吗？有没有困难的事情发生在你身上呢？受到心理创伤的孩子们，需要并且有权利得到他们身边成年人的支持。成年人需要对孩子们充

本书是一个红头发女孩安妮的成长故事。绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩帮忙做农活，阴错阳差，孤儿院送来了喋喋不休的11岁红发女孩安妮。安妮过上了自己期待已久的幸福生活，却开始不断闯祸，让所有人都头痛不已。但她亲近自然，总给花朵湖泊取名字：喜欢幻想，让生活焕发诗意；善良坚韧，而不失天真；知道努力去追求梦想，也懂得珍

本书讲的是罗杰与道奇是一对炼金术师里德制造的实验双胞胎,目的是通过双胞胎将炼金术法则具象化和实体化,通过控制双胞胎,从而走上“不可能之路”,找到“不可能之城”,进而掌控“宇宙原理”。罗杰精通文字和语言,可以操纵人心;道奇精通数学和逻辑,可以回溯时间;两人合力拥有着打开“不可能之城”的钥匙。而他们无数次地遭遇失败,在即将

本书内容讲述:小男孩问,“风停了以后,又到哪里去了呢?”妈妈向他解释,“风停下来时,它其实是吹到别的地方,让那儿的树跳舞去了。”《风到哪里去了》通过孩子和妈妈之间的一问一答,呈现了孩子的一段“成长经验”。作者和画者以抒情的文字和丰富多彩的插图完成了一次美丽的对万物循环的礼赞。文字作者夏洛特·左罗托夫是美国著名绘本作家,

本书由作者李斯佩克朵重述了十二个口口相传的巴西民间传说，星星是如何诞生的、能带来幸福的鸟、小印第安人的森林奇遇……这些传说以动物与印第安人为主角，带有浓郁的拉美风情与寓言气质，每个传说故事对应了一年中的一个月份，并让其在新的一年蓬勃生长。“传说只是编造的故事吗？它们可能有童话的外衣，这样才能从一代代父母的口中传承到孩子

本书是一本生动而鼓舞人心的图画书，它提醒读者，明天的成功也许就始于我们今天所做的一个个承诺,这些承诺看似简单，实则需要为之不断努力。这本书以乐观、押韵的文字和生动插图，激励所有儿童做最好的自己；作者把人生中的大道理浓缩具化为一项项简单易懂、孩子容易理解和操作的守则。这既是一本非常优秀的课内外读物，也是在毕业、生日和其他

本书以普利策小说奖为研究对象，既以普利策小说奖本身为主要研究对象，围绕作家作品进行研究与反思，又在分析和把握美国近现代小说的发展脉络的基础上挖掘普利策小说奖背后的文化意蕴。本书探讨了普利策小说奖设立百年来的评选标准、价值观念以及审美导向，既从题材类型、文化背景、叙事特征等诸角度对获得普利策小说奖的作家作品进行分类研究，

本书分为三个部分:第一部分“闲暇时光”是利奥波德对于爱好的认识,也是他思想的起点;第二部分“狩猎时光”是他的日志,细致、真实地记述了他的野外生活和狩猎体验,将真实的利奥波德呈现在读者面前;第三部分“环河”用散文的体裁论述了土地、自然与人之间的关系,是利奥波德理论体系的核心。本书是对利奥波德思想的真实反映,可为研究利奥波