本书根据教育部印发的《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写。《标准》要求高等职业教育专科英语课程由基础模块和拓展模块组成。基础模块为职场通用英语，是各专业学生必修或限定选修内容，旨在奠定本阶段英语学科核心素养的共同基础，使所有学生都能达到英语学业质量水平一的要求，满足高等职业教育专科毕业要求。通过本课程的

本书为大学英语教材。受“激活扩散模型”理论和“语块”理论启发，作者在语言学理论指导下，梳理英语学习语言点，分析长难句型，帮助读者提高英语水平。本书分词汇篇和长难句篇两个部分。词汇篇主要以考研英语历年真题完形填空为例，通过联想、语境还原等方法激发学习兴趣，提升英语水平。长难句篇以“语块”理论为指导，以考研英语历年真题英译

高等职业技术教育的改革决定了高职教育的本质在于培养学生的职业能力，这也为髙职公共英语教学指明了发展方向。新的高职教育改革提出高职英语需要面向职业教育目标，把英语教学与专业教育结合起来，注重提高学生的职业素养和职业能力。本书主要研究职业能力培养的高职英语教学模式，本书从高职英语教育基础介绍入手，针对高职英语教学与职业能力

本书是一部研究大学英语教学模式的学术著作。本书探究大学英语教学中存在的问题以及模式创新的必要性，共分为六章。第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释大学英语教学内涵及发展、大学英语教学的理论依据、大学英语教学的原则与要素；第二章围绕大学英语教学的内容构建展开，包含大学英语听力教学、大学英语口语教学、大学英语阅读教学、大

这是一本考研英语备考基础阶段用书，内含2002-2009年考研英语真题及对应真题的学习材料，英语一和英语二考生均适用。作为一个“书课包”产品，能够满足大部分学生的备考需要与备考习惯。全书共分为3个部分——真题册、逐句精读册、逐篇解读册，让考生在备考前期能够立足真题夯实词句基础，初步了解考研题型特点和做题方法。同时，该书

本书系研究大学英语课堂教学的学术著作。基于经济全球化快速发展的背景下，我国对外开放的步伐在不断地加快，中外交流与合作的领域也在不断地加深，提升英语教学有效性是大学英语教师义不容辞的责任。本书在研究了相关理论背景后，提出提高大学英语教学实效性的方法，探索了突破传统教学理念和模式的路径，针对大学英语教学中影响实效性的因素，

英文语法学习一直是困扰着诸多家长与孩子的一个难题，往往花费大量时间和金钱，效果了了。语法学习零散而破碎，孩子吸收效果差，学过就忘。针对这个问题，康妈学堂以《新概念英语》一、二的课文精讲和针对性练习、英语时态与动词填空为主，为读者分享了英文语法系统学习的科学路径、资源与方法，并对家长们常遇到的难题进行答疑。孩子们学习要么

《新视角大学英语跨文化阅读教程》共分为2册，每册8个单元。结合地方文化、学校专业和四六级常考话题设置单元主题，全方位、多角度地呈现当前大学生感兴趣的中国文化、西方文化、人文社科和科技话题，从重庆、国内和国际三个维度组织内容选材，以立德树人，讲好中国故事为核心，将中国传统文化传播和西方优秀文化借鉴贯穿教学全过程，使思想政

为了帮助参加专升本考试的广大考生复习备考，我们在认真研究、分析专升本英语考试大纲及历年考试真题的基础上编写了本书。本书由三部分组成：第一、二部分简明扼要地讲解了词义辨析、词语搭配、名词的数、量、格、比较等级、冠词、数词的用法、情景交际、时态和语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、状语从句、名词性从句、主谓一致、特殊句型

本书是一本研究高校英语教学与阅读写作的学术用书。本书涵盖了高校英语课堂教学的意义与构成、高校英语教学的优势及特点、高校英语阅读教学中的文化教学策略研究、英语写作教学中的意识培养路径等内容。本书内容充实，逻辑清晰，具有一定阅读价值，可为英语教育教学相关行业提供一定的参考。本书旨在提高学生的英语阅读和写作能力，促进英语教学