本书首先提出家长在孩子成长时容易产生的困惑和烦恼，接着给出多种解决方案，便于家长选择和应用。内容包括：幼儿为什么要和家长对着干？幼儿想做事又做不好的时候，家长要怎么帮助？入园初期，幼儿不愿意参加活动怎么办？怎样培养幼儿进餐的好习惯？幼儿与同伴“冲突不断”怎么办？父母与祖辈“两代人”的教育观念出现分歧时怎么办？幼儿新入园

本书主要内容包括：一日谈真正的起跑线——高效学习的生理基础、二日谈早期发育水平影响学习能力、三日谈记得牢——离开奇迹，塑造持久高效记忆能力、四日谈脑子灵——提升学习中大脑的思维效率等。

孩子有内驱力去创造成就；终身成长的心态，是一切美德背后的美德。本书献给所有渴望和孩子一起成长的父母：孩子提出的每一个问题，都将是彼此成长的一次机会。

本书主要讲述了40个真实有趣的家教故事，像40颗珍珠一样，串起了两个孩子幼儿园、小学、初中、高中四个阶段成长的经历，同时穿插了作者如何引导和鼓励孩子们，克服困难、快乐学习、健康成长的一些做法和心得体会。

本书是一本教师妈妈与高三女儿携手同行的家庭教育书。作者是一位优秀的高中教师，也是一位深爱女儿、深爱家庭的妈妈，她从自身教师职业、母亲角色出发，以时间为顺序，详细叙述了女儿读高三一年来的点点滴滴，涉及青春期情感困惑、学生人际关系、高考升学压力、学生心理健康、家庭教育方法、高考志愿填报等多方面问题，从中探索青少年成长的钥匙

随着时代的发展，高中生面临的挑战越来越多，这对高中生的家长的家庭教育也提出了更高的要求。《与孩子同成长·心理学教你做父母4：高中生家庭教育指导》从孩子在高中阶段可能面临的学业、生活事件出发，通过案例故事呈现高中生在自我认识、学习心理、人际交往、青春期情感、生涯发展等方面的心理困惑，阐释这些人生话题的价值和

小升初，焦虑的父母如何帮孩子规划？孩子做事情丢三落四、写作业拖拉，怎么让孩子改变？老师和家长意见有冲突了，家长需要维护老师的权威吗？孩子喜欢上了网络游戏，是“堵”还是“疏”？这些在小学阶段可能遇见的场景，小学生父母极为头疼和关注的话题，我们用真实的案例和心理学原理在《与孩子同成长·心理学教你做父母2：小学

在大学阶段，学生不仅要继续做个好学生，还要学做社会人，走出小家与中学，投入大学这个“大”家，走进社会这所大学，开始独立管理自己的一切事务。《与孩子同成长·心理学教你做父母5：大学生家庭教育指导》以真实的大学生生活为蓝本，通过一个个情景再现，生动描绘了大学中常见但易被忽视的现象、身心健康的理解误区，以及家长