本书共有8个项目,包括绘制平面图形、绘制简单零件三视图、识读和绘制基本体三视图、绘制轴测图、绘制和识读组合体三视图、识读和绘制视图和剖视图及断面图和局部放大图、识图和绘制零件图、识读和绘制装配图等。
本书是根据现代工业产品设计需求,基于系统设计的思想,从产品形成全过程的整体性角度出发,结合面向制造的并行工程设计理论,不仅较全面地叙述了机械系统设计的原理和方法,同时,还根据现代机器的机电一体化特征,较为详细地介绍了数控传动系统设计,精度设计和分析等工程设计的应用技术知识。全书以典型机电系统设计为基础,阐述了现代机械系
本书从初识Pro/EWildfire5.0开始,通过案例学习介绍了草绘截面、基础建模、特征与编辑、高级特征、曲面设计、组件装配及工程图等内容。
本教材为高职机械类专业基础课程。作者本着去繁从简的思想编写了这本教程,注重操作技巧和实例分析相结合,使读者能事半功倍地掌握AutoCAD的精髓。全书共12章,分别介绍了AutoCAD2012的基础知识和操作技巧,绘图环境的设置,线型、颜色和图层的设置使用,AutoCAD2012设计中心的使用,图形显示的控制,二维图形的
《机械设计课程设计/高等院校机械类应用型本科“十二五”创新规划系列教材》为高等院校“机械设计”及“机械设计基础”课程的配套教学指导书。全书分为三个部分:第一部分为机械设计课程设计指导,以圆柱齿轮减速器为主线,系统介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法;第二部分为机械设计课程设计常用标准、规范和设计资料;第三部分为减速
本书根据机械制图的要求,详细介绍了使用美国Autodesk公司AutoCAD软件绘制机械图形的方法和技巧。本书采用项目式教学法,以任务驱动的方式,从打开软件开始,逐步教授学生用AutoCAD创建机械制图样板文件,学会画平面图形、画组合体视图、画零件图方法、根据零件图与装配示意图画部件装配图及绘制简单三维图形方法等。
本书是在机械类基础课程实验教学改革和普通高等学校教学实验示范中心建设的基础上编写而成的。本书力求在培养学生动手能力、机械设计创新能力、综合实践能力等方面有所突破。本书按照机械类基础系列课程实验教学体系进行编写,目的是引导学生在常用机械结构认知的基础上,掌握机械设计实验的基本原理、基本技能和实验方法。本书基本上涵盖了目前
本书是根据高等职业院校开展创新型人才培养的要求,结合机械创新设计竞赛洲练的需要而编写的。全书以机械创新设计过程为线索组织内容,全书共分6章,包括绪论、明确创新设计的任务、机械原理方案创新设计、机械结构创新设计、样机制作、机械创新设计与制作实例、创新作品的后期工作。作者根据长期从事大学生机械创新设计竞赛训练的指导经验,将
本习题集是在总结多年机械制图教学经验以及教学改革成果的基础上编写而成的。其内容重在基础与应用,兼顾创新。考虑到机械类与近机械类各专业类型不同,学时数也不尽相同,在满足教学基础要求的前提下,本习题集中习题的数量有一定余量,可供使用本习题集的师生根据教学实际情况选用。本习题集适用于本科院校及高职高专院校的机械类和近机械类各
本书采用了最新颁布的国家标准,内容包括制图基本知识与技能、正投影基础、基本立体、立体表面的交线、轴测图、组合体、机件的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图、展开图等内容,另外本书后列有附录,供读者查阅相关标准时使用,同时方便了教学。本书配有《机械制图习题集》,书号:978-7-115-28882-0。本书可作为高